2. 考研
  3. 某县教育局在重点院校的重点班开展了一项教育实验研究，效果不错。该项教育实验研究的负责人打算将此项实验研究推广到一些普通学校，遭到了其他人的反对，该负责人不解。请问，该负责人的这一做法没有考虑到 ( )

某县教育局在重点院校的重点班开展了一项教育实验研究，效果不错。该项教育实验研究的负责人打算将此项实验研究推广到一些普通学校，遭到了其他人的反对，该负责人不解。请问，该负责人的这一做法没有考虑到 ( )

admin2018-11-23  44
问题 某县教育局在重点院校的重点班开展了一项教育实验研究，效果不错。该项教育实验研究的负责人打算将此项实验研究推广到一些普通学校，遭到了其他人的反对，该负责人不解。请问，该负责人的这一做法没有考虑到    (    )
选项 A、选择与实验处理的交互作用效应
B、测验与处理的交互作用效应
C、实验安排的反作用效应
D、多重实验处理的干扰
答案A
解析 本题考查教育实验的外在效度及教育实验研究结果的概括性、一般化和应用范围问题，表明了实验结果的可推广程度，表明了研究结果能被正确地应用到其他非实验情境、其他变量条件及其他时间、地点、总体中去的程度。坎贝尔和斯坦利认为影响外在效度的因素主要有四个：测验与处理的交互作用效应，选择与实验处理的交互作用效应，实验安排的反作用效应(如霍桑实验)，多重实验处理的干扰。本题出现了取样偏差，没有考虑到选择与实验处理的交互作用效应，将重点学校的实验结果应用到普通学校，会导致被试取样没有代表性。
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