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  3. 在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点( )

在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点( )

admin2017-04-30  53
问题 在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点(     )
选项 A、学前阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段
答案C
解析 初中阶段是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。
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