课程计划、课程标准和教材均属于课程内容的文本表现形式,三者是并列的关系。

admin2017-05-10  30

问题 课程计划、课程标准和教材均属于课程内容的文本表现形式,三者是并列的关系。

选项

答案错误。课程内容的文本表现形式主要包括课程计划、课程标准和教材三个层次,三者是步步具体化的关系,即课程标准是课程计划的进一步具体化,而教材又是课程标准的进一步具体化。

解析
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