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  3. 简述社会规范学习的心理过程。【2013年－安徽师大】【2014年－北师大】【2015年－山东师大】【2016年－北师大】【2019年－华南师大】

简述社会规范学习的心理过程。【2013年－安徽师大】【2014年－北师大】【2015年－山东师大】【2016年－北师大】【2019年－华南师大】

admin2019-06-05  58
问题 简述社会规范学习的心理过程。【2013年－安徽师大】【2014年－北师大】【2015年－山东师大】【2016年－北师大】【2019年－华南师大】
选项
答案(1)社会规范学习是个体接受社会规范，内化社会价值，将规范所确定的外在于主体的行为要求转化为主体内在的行为需要，从而建构主体内部的社会行为调节机制的过程。 (2)社会规范学习主要包括以下三个过程。 ①社会规范的遵从／依从。它是指行为主体在对别人或团体提出的某种行为要求的依据或必要性缺乏认识，甚至有抵触的不认识和情绪时，既不违背也不反抗，仍然遵照执行的一种现象。它主要有从众和服从两种类型。从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，从而跟随他人行动的现象。服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。 ②社会规范的认同。作为社会规范的一种接受水平，一般指行为主体、情感与行为上对规范趋于一致，从而自愿接受社会规范的现象。它主要有偶像认同、价值认同两种类型。偶像认同是指出于对某人或某团体的崇拜、仰慕等趋同心理而产生的遵从现象，价值认同是指个体出于对规范本身的意义及必要性的认识而发生的对规范的遵从现象。 ③社会规范的内化信奉。社会规范内化是规范的一种高级接受水平或高度遵从的态度，是品德形成的最高阶段。社会规范的内化表现为主体的规范行为的动机是以规范本身的价值为基础，其规范行为是由社会规范的价值信念所驱动。
解析
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