下面是某教师讲授“质量守恒定律”的部分教学过程实录。问题：结合案例举例说明，开展实验探究教学应该注意的事项有哪些。

admin2019-12-10 44

问题下面是某教师讲授“质量守恒定律”的部分教学过程实录。

问题：
结合案例举例说明，开展实验探究教学应该注意的事项有哪些。

选项

答案开展实验探究教学，需要注意以下的问题： ①创设问题情境，提高学生兴趣。该教师在课程开始即提出问题“在生成新物质以后，物质的总质量，跟反应前相比，有什么变化吗”，让学生进行探究，激发了学生探究与求知的欲望，引起学生的学习兴趣。让学生以良好的状态投入学习活动，并引导学生采用实验的方式验证自己的猜想。 ②给予学生自主发挥和创造的机会。该教师组织学生自主设计实验的环节，学生的主动性和积极性得到了极大的调动。老师也给予学生发挥探究和创造能力的机会，保证学生探究活动的开展。 ③适时适度给予指导并引导学生改进实验。学生在探究活动中，会遇到一些问题，教师应及时发现，给学生提供及时的指导。 ④组织学生及时进行探究结果总结。学生通过实验最终得到“反应前与反应后，物质的总质量保持不变”，并且注意对实验及改进结果进行总结。

解析

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本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

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下面是某教师讲授“质量守恒定律”的部分教学过程实录。问题：结合案例举例说明，开展实验探究教学应该注意的事项有哪些。

化学学科知识与教学能力

教师资格

为下面歌曲编配伴奏。要求：(1)标明调式调性。(2)为旋律选配和弦，写在低音谱表上。(3)标记和弦功能。

在音乐发生移调时，儿童仍然能够辨别旋律的轮廓。这种建构知识的方式是()。

教师在上课时首先播放歌曲《牡丹汗》片段，教师随着音乐舞蹈，请学生说出是我国哪个地区民族的舞蹈。然后教师简介新疆歌曲音乐并邀请学生一起进行一次新疆之旅。这段教学过程采用了()方法。

下列关于柴科夫斯基钢琴组曲《四季》中《十一月·雪橇》说法不正确的是()。

在高中音乐鉴赏课《茉莉花》的学习中，教师向学生以演唱的形式表演了这首歌曲，学生从老师的演唱中感受到了民歌独特的风格和韵味。那么，该教师在教学中采用的教学方法是()。

下面谱例中，旋律所代表的地方歌舞音乐是()。

下列选项中，属于“感受与欣赏”领域的是()。①音乐与社会生活②音乐风格与流派③探索音响与音乐④音乐情绪与情感

声势练习是一种不受条件、环境、时间制约的，简单易行、又行之有效的培养学生节奏感的教学方法，包括有规律地捻指、拍手、拍腿、跺脚等形式。其中捻指对应四部合唱中的()。

下图是改变光照和CO2浓度后，与光合作用暗反应有关的化合物在细胞内的变化曲线，请根据光合作用过程的知识分析回答问题。在图A中，a曲线上升到一定阶段，就基本保持不变，不再上升，其原因是________。

在世界范围内，目前最普遍采用的教学组织形式是()

下述哪几项情况不适合SPR手术

A．强制性思维B．强迫思维C．思维插入D．思维松弛E．思维破裂患者脑中出现大量不属于自己的思维，不受患者意愿支配，强制的在大脑中涌现，好像外界的力量作用。此症状为

下列关于周围神经解剖的叙述，错误的是

A．黏液便B．水样便C．果浆样大便D．嗜酸性粒细胞减少E．嗜酸性粒细胞增加

男性，78岁，反复胸闷、心悸20多年，心前区剧烈疼痛10小时入院。入院时，心电图除aVR导联外，其余导联sT段压低，当天CPK672．7U／L，LDH615．5U／L。如果该病例为下后壁急性心肌梗死，最常出现的心律失常应是

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中国期货保证金监控中心的职能包括()。[2010年3月真题]

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