首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述历史教师使用历史教科书的策略。
简述历史教师使用历史教科书的策略。
admin
2015-04-22
51
问题
简述历史教师使用历史教科书的策略。
选项
答案
历史教师使用历史教科书的策略是: 第一,清楚教科书的地位和作用。教科书既是教师施教的依据,也是学生学习的主要信息载体,是历史课堂教学最重要的媒介和资源。 第二,做好教材分析。首先,要树立新的教材观;其次,要认真研究课程标准;再次,要认真研读教科书,对照课标,通读教材,专题研读和研究,对不同版本的教科书进行对比研读,要研读每一节课的教材,同时做好学科知识的储备。 第三,以教科书为主,组织教学内容,选择适宜的教学方法。 第四,需要注意到新课程下的大教材观。大教材观认为中学历史教材是教师指导学生学习的各种历史教学材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、教辅材料等,要突破传统的唯教科书是用的模式,在使用历史教科书的同时不能忽视其他形式_的教材的使用,引导学生进行丰富多彩的学习,培养学生的创新意识和思维意识,促进学生的全面发展。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/W7Dv777K
本试题收录于:
历史学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
历史学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
下列有关实验原理、方法和结论都正确的是()。
案例:下面是某化学教师关于“酚的物理性质”的教学片段。【学生实验1】观察苯酚的颜色、状态,闻一闻苯酚的气味。生:观察,并闻药品的气味。有的同学提出疑问:“我观察到药品有一点红色?”同学讨论。师:苯酚部分被氧化时会呈红色。苯酚应该如何
Cu2O是一种半导体材料,基于绿色化学理念的设计,制取Cu2O的电解池示意图如下图所示,电解总反应为下列说法正确的是()。
下列选项中,属于《普通高中化学课程标准(实验)》内容的是()。
案例:“问题连续体”是美国亚丽桑那大学的梅克(J.Maker)教授运用多元智能理论创的。此体系根据学生的智力发展水平构建了五个层次的教学结构,揭示了五种类型的“问题解决”情境对于开发学生潜能的作用。问题类型一,属感知层次,达到对事实的了
阅读下列材料,回答有关问题:材料一以实验为基础是化学学科的重要特征之一。《普通高中化学课程标准(实验)》指出,可以从以下四个方面发挥实验的教学功能:①引导学生通过实验探究活动来学习化学:②重视通过典型的化学实验事实帮助学生认识物质及其变化的本质和规律:③
化学教学情境设计的常见途径可能有:①从学科与生活的结合点入手,创设情境;②从学科与社会的结合点入手,创设情境;③利用问题探究创设情境:④利用认知矛盾创设情境。其中正确的是()。
阅读下列材料,回答有关问题。新课程倡导多元评价,不仅关注学生的学习结果,还要关注学生的学习过程。教师进行学生学业评价,首先要具有正确、科学的评价观,符合化学课程教学的要求和学生发展的需求,其次要有多样化的评价方式、多元的评价主体。问题:
阅读下面材料,回答问题。以下是某老师在备辛亥革命一课时,对辛亥革命思想基础这一部分的教学设计。请在观察案例后回答:思想基础:民主革命思想广泛传播(板书)师:“山雨欲来风满楼”,在辛亥革命爆发前,资产阶级革命党人做了大量的思想宣传和动员工作,使民主革命
“铁犁牛耕”的耕作方式在东汉时期逐渐推广到全国,分析下列的几种情形,其中直接有利于推动当时“铁犁牛耕”耕作方式普及的因素有()。①东汉时,“二牛抬杠”式的耦犁被“一牛挽犁”的耕作方式取代②小农户个体经营方式的不断发展
随机试题
子宫肌瘤最常见的变性是
关于心动周期,描述错误的是
妊娠禁用的药物是
甲公司以其持有的乙公司的全部股权,与丙公司的除现金以外的全部资产进行交易,甲公司与丙公司之间的这项资产重组方式是()。
一般资料:男,21岁,未婚,大学生。下面是心理咨询师与求助者的会谈对话:心理咨询师:您好,请坐。我很希望知道,我能为您提供什么帮助?求助者:我最近总是失眠,而且不想吃东西,也不想做事。我很烦恼,你能帮助我吗?心理咨询
5,7,25,9,125,11,()。
刘易斯把经济划分为传统农业部门和现代工业部门,经济发展是工业部门相对农业部门的扩张过程,直到现代工业部门的发展把传统农业部门的剩余劳动力吸收殆尽,均衡的现代一元经济增长才会出现。剩余劳动力被吸收完的这个时点,被称为刘易斯拐点。根据上述定义,下列说法正确的
在窗体中,要动态改变窗体的版面布局,重构数据的组织方式,修改布局后可以重新计算数据实现数据的汇总、小计和总计,应该选用的视图是()。
Ms.NataliaServoskiOdvikIndustriesOlag,UkraineDearMs.Servoski,Iamwritingtoexpressmygratitudeforyourgenerou
A、Heisn’tsatisfiedwiththewoman’sanswer.B、Heisangry.C、Heissad.D、Heishappy.A根据接待女士的回答“ButImustsaythatwecan’
最新回复
(
0
)