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根据下列要求完成“足球——脚内侧运球”的教学设计。 教材:足球——脚内侧运球。 教学对象:高一(5)班。 学生人数:男生20人;女生20人。 要求:从教学目标、教学重难点、教学评价、场地、器材以及运动负荷等方面,完成“足球—
根据下列要求完成“足球——脚内侧运球”的教学设计。 教材:足球——脚内侧运球。 教学对象:高一(5)班。 学生人数:男生20人;女生20人。 要求:从教学目标、教学重难点、教学评价、场地、器材以及运动负荷等方面,完成“足球—
admin
2019-07-04
62
问题
根据下列要求完成“足球——脚内侧运球”的教学设计。
教材:足球——脚内侧运球。
教学对象:高一(5)班。
学生人数:男生20人;女生20人。
要求:从教学目标、教学重难点、教学评价、场地、器材以及运动负荷等方面,完成“足球——脚内侧运球”第一课时的教学设计(仅需要对基本部分做出设计)。
选项
答案
一、教学内容:足球——脚内侧运球 二、教学目标 (1)知识与技能目标:了解脚内侧运球的方法,掌握其动作要领。 (2)过程与方法目标:通过示范讲解、分组合作,掌握行进间运球的方法,能够熟练运球前进,发展协调能力。 (3)情感态度与价值观目标:培养对足球运动的兴趣和严肃、认真的学习态度,养成不怕困难、团结合作、敢于挑战的意志品质。 三、教学重难点 (1)教学重点:运球部位、落点及对球的控制能力。 (2)教学难点:人球与脚步相协调,人球同速。 四、教学过程 基本部分(32分钟) 1.教师完整讲解示范脚内侧运球技术 (1)辅助性练习。 a.直线运球急停,听口令变向换脚运球。 b.斜线踢球停球练习。 要领:步幅小,上体放松,身体前倾,膝关节微屈,脚跟提起,脚尖外转,用脚内侧推拨球的中下部。 教学组织形式:四列横队,成体操队形散开。 (2)尝试完整动作过1个杆练习。 要求: a.教师提示学生用脚内侧踢球的中下部,控制好力量随时急停、变向。 b.学生注意力集中能够按教师指挥快速准确完成动作,并体会动作要领。 提问:脚内侧运球的技术动作要领是什么?讲解足球行进间运球的技术动作。 要领口诀:轻踢球,快追球,早变向,换脚踢,跑不了。 教学组织形式:10人为1组,分成4组进行练习。 2.分层次练习 教法:运球过3个杆练习,能力较高的学生过3个杆,不熟练的学生过1个杆。 教学组织形式:10人为1组,分成4组进行练习。 3.游戏:“十字接力” 教学组织:学生分4小组站在十字线上开始接力游戏,每队第一人出发,沿逆时针方向运球,绕圆一圈后把球交给第二人,其接球后继续游戏,以此类推,先跑完全程的队获胜。 要求:服从裁判,听从指挥,注意安全。 4.总结 教学组织:所有学生坐下围成一个圈。 要求:对学生在体育活动中的表现和能力的发展情况进行总结和评价。 5.场地器材及负荷预计 场地器材:足球场,足球20个,标志杆,多媒体。 预计强度:平均心率为120~135次/分,课堂密度为30%~40%。
解析
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体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
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体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
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