2. 职业资格
  3. 根据下列要求完成“足球——脚内侧运球”的教学设计。 教材：足球——脚内侧运球。 教学对象：高一(5)班。 学生人数：男生20人；女生20人。 要求：从教学目标、教学重难点、教学评价、场地、器材以及运动负荷等方面，完成“足球—

根据下列要求完成“足球——脚内侧运球”的教学设计。 教材：足球——脚内侧运球。 教学对象：高一(5)班。 学生人数：男生20人；女生20人。 要求：从教学目标、教学重难点、教学评价、场地、器材以及运动负荷等方面，完成“足球—

admin2019-07-04  23
问题     根据下列要求完成“足球——脚内侧运球”的教学设计。
    教材：足球——脚内侧运球。
    教学对象：高一(5)班。
    学生人数：男生20人；女生20人。
    要求：从教学目标、教学重难点、教学评价、场地、器材以及运动负荷等方面，完成“足球——脚内侧运球”第一课时的教学设计(仅需要对基本部分做出设计)。
选项
答案 一、教学内容：足球——脚内侧运球 二、教学目标 (1)知识与技能目标：了解脚内侧运球的方法，掌握其动作要领。 (2)过程与方法目标：通过示范讲解、分组合作，掌握行进间运球的方法，能够熟练运球前进，发展协调能力。 (3)情感态度与价值观目标：培养对足球运动的兴趣和严肃、认真的学习态度，养成不怕困难、团结合作、敢于挑战的意志品质。 三、教学重难点 (1)教学重点：运球部位、落点及对球的控制能力。 (2)教学难点：人球与脚步相协调，人球同速。 四、教学过程 基本部分(32分钟) 1．教师完整讲解示范脚内侧运球技术 (1)辅助性练习。 a．直线运球急停，听口令变向换脚运球。 b．斜线踢球停球练习。 要领：步幅小，上体放松，身体前倾，膝关节微屈，脚跟提起，脚尖外转，用脚内侧推拨球的中下部。 教学组织形式：四列横队，成体操队形散开。 (2)尝试完整动作过1个杆练习。 要求： a．教师提示学生用脚内侧踢球的中下部，控制好力量随时急停、变向。 b．学生注意力集中能够按教师指挥快速准确完成动作，并体会动作要领。 提问：脚内侧运球的技术动作要领是什么?讲解足球行进间运球的技术动作。 要领口诀：轻踢球，快追球，早变向，换脚踢，跑不了。 教学组织形式：10人为1组，分成4组进行练习。 2．分层次练习 教法：运球过3个杆练习，能力较高的学生过3个杆，不熟练的学生过1个杆。 教学组织形式：10人为1组，分成4组进行练习。 3．游戏：“十字接力” 教学组织：学生分4小组站在十字线上开始接力游戏，每队第一人出发，沿逆时针方向运球，绕圆一圈后把球交给第二人，其接球后继续游戏，以此类推，先跑完全程的队获胜。 要求：服从裁判，听从指挥，注意安全。 4．总结 教学组织：所有学生坐下围成一个圈。 要求：对学生在体育活动中的表现和能力的发展情况进行总结和评价。 5．场地器材及负荷预计 场地器材：足球场，足球20个，标志杆，多媒体。 预计强度：平均心率为120～135次/分，课堂密度为30％～40％。
解析
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