以下不是赫尔巴特教育思想的是( )。

admin2020-09-28 32

问题以下不是赫尔巴特教育思想的是( )。

选项 A、以哲学和心理学作为教育学的理论基础
B、提出“四阶段教学”理论
C、教育性教学原则
D、“儿童中心”“经验中心”“活动中心”

答案D

解析赫尔巴特的主要教育思想：①首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上，奠定了科学教育学的基础；②形成了传统教育“课堂中心”“教材中心”“教师中心”的特点；③提出“四阶段教学”理论；④提出教育性教学原则；⑤认为教育的目的是培养良好的社会公民。“儿童中心”“经验中心”“活动中心”是杜威的教育主张。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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以下不是赫尔巴特教育思想的是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家()。

根据一节课所完成的任务，课的类型可以分为()。

教育具有促进经济发展的功能。

萌芽于16世纪、兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。

按照课程的组织方式，可以把课程分为()。

按情感的分类，成功解决一道难题后产生的自豪、愉快感属于()。

沙赫特的情绪三因素理论认为情绪受三种因素制约，其中不包括()。

“最近发展区”理论假设的提出者是()。

在组织变革的程序中，第一个步骤是（）

男性，12岁，右足底被锈铁钉刺伤一段时间后出现乏力、头痛、打哈欠，继而有张，困难、蹙眉和苦笑面容等表现，全身肌肉阵发性痉挛，但神志一直清醒，诊断为破伤风。对该病人护理措施正确的是（　　）。

一淋巴结作病理切片检查，淋巴结内见成团的异型细胞，并有病理性核分裂相和角化珠形成，应诊断为

下列选项中，属于回报机制政府付费项目的是()

下列属于银行附属资本的是()。

备料管理的目标包括()。

国家工作人员挪用救灾款物归个人使用的()。

如果进栈序列为A，B，C，D，则可能的出栈序列是

Decidewhichofthechoicesgivenbelowwouldbestcompletethepassageifinsertedinthecorrespondingblanks.Markthebestc

以下不是赫尔巴特教育思想的是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家()。

根据一节课所完成的任务，课的类型可以分为()。

教育具有促进经济发展的功能。

萌芽于16世纪、兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。

按照课程的组织方式，可以把课程分为()。

按情感的分类，成功解决一道难题后产生的自豪、愉快感属于()。

沙赫特的情绪三因素理论认为情绪受三种因素制约，其中不包括()。

“最近发展区”理论假设的提出者是()。

在组织变革的程序中，第一个步骤是（）

男性，12岁，右足底被锈铁钉刺伤一段时间后出现乏力、头痛、打哈欠，继而有张，困难、蹙眉和苦笑面容等表现，全身肌肉阵发性痉挛，但神志一直清醒，诊断为破伤风。对该病人护理措施正确的是（ ）。

一淋巴结作病理切片检查，淋巴结内见成团的异型细胞，并有病理性核分裂相和角化珠形成，应诊断为

下列选项中，属于回报机制政府付费项目的是()

下列属于银行附属资本的是()。

备料管理的目标包括()。

国家工作人员挪用救灾款物归个人使用的()。

如果进栈序列为A，B，C，D，则可能的出栈序列是

Decidewhichofthechoicesgivenbelowwouldbestcompletethepassageifinsertedinthecorrespondingblanks.Markthebestc

男性，12岁，右足底被锈铁钉刺伤一段时间后出现乏力、头痛、打哈欠，继而有张，困难、蹙眉和苦笑面容等表现，全身肌肉阵发性痉挛，但神志一直清醒，诊断为破伤风。对该病人护理措施正确的是（　　）。