材料：下面是张老师在“海陆分布”一课中的教学片段。准备事项：把学生分成4组，每组选出各自的组长，悬挂世界地形图和东西半球图、空白的大洲轮廓图；发给每个组事先打印好问题和分数的纸条及自制课件。规则：以组内合作、组间竞赛的方式进行回答，学生陈述答案，老师

admin2021-10-08 23

问题材料：
下面是张老师在“海陆分布”一课中的教学片段。
准备事项：把学生分成4组，每组选出各自的组长，悬挂世界地形图和东西半球图、空白的大洲轮廓图；发给每个组事先打印好问题和分数的纸条及自制课件。
规则：以组内合作、组间竞赛的方式进行回答，学生陈述答案，老师判断并给出相应的分数，小组间比较分数高低。每位同学在别人回答时需保持安静，若组内有人提醒，则分数不算且倒扣相应分数；若其他组有人提醒，则本组分数有效，且免除其他组抢答权一次。
教学步骤：
1．请学生抢答一组关于七大洲的名称、分布的题目。
2．要求学生根据所给数据和空白的大洲轮廓图，辨认大洲，并按面积的大小进行排列。
3．利用自制纸条、课件让学生来抢答。
问题：
根据材料，假设你是张老师，请设计一组(考虑至少5个不同角度)关于七大洲的题目。

选项

答案①主要位于南半球的大洲有哪几个?主要位于北半球的大洲有哪几个? ②主要位于东半球的大洲有哪几个?主要位于西半球的大洲有哪几个? ③赤道横穿哪几大洲的大陆? ④世界上纬度最高的大洲是哪个洲?世界上跨经度最多的大洲是哪个洲? ⑤哪些大洲是陆地相连的?说出它们的分界线。 ⑥把七大洲按面积大小排序。 ⑦分别说出太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋沿岸各有哪些大洲。

解析

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