读下面两区域图，回答问题。图中甲、乙两地发展种植业的主要制约因素分别是( )。

admin2016-08-31 28

问题读下面两区域图，回答问题。

图中甲、乙两地发展种植业的主要制约因素分别是( )。

选项 A、土壤、水源
B、光热、降水
C、风向、地势
D、地形、河流

答案B

解析甲地位于欧洲西部，据图可知，该地由于纬度位置较高，光热不足，制约了当地种植业的发展；乙地位于中亚，由于深居内陆，降水少，这是制约该地区种植业发展的主要因素。因此本题选B。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/WbDv777K

本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

阅读下列材料，按要求完成教学设计任务。植物细胞在不同浓度的溶液中状态各不相同，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，呈现出质壁分离现象。学生在观察到洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离现象时，发现若将洋葱鳞片叶表皮细胞浸泡在0．3g／mL蔗糖溶液中时，
某教师设计了“光合作用”内容新授课的部分教学目标如下：(1)理解光合作用的基本过程。掌握光合作用的探究过程以及光合作用的概念、实质、总反应式、光反应、暗反应的具体过程。光反应与暗反应的区别与联系及光合作用的意义。(2)理解影响光合作用的因素。应用所学的
材料：问题：从教学目标的角度分析案例中两位老师的提问特点。
请根据下列“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的部分内容，完成相应的教学设计。生命活动的主要承担者——蛋白质组成细胞的有机物中含量最多的就是蛋白质(protein)。“protein”一词源自拉丁文“p
“通过学习生物组成的元素以及元素构成的化合物，认同生命的物质性”是“细胞中的元素和化合物”一节的教学目标之一。其中“通过学习生物组成的元素以及元素构成的化合物”属于对教学目标()元素的表述。
在学习“减数分裂和受精作用”这一内容时，为确保教学进度，教师只选择平时表现较好的学生回答问题。这种做法违背的教学原则是()。
材料：在课堂教学的结束环节，某教师引导学生总结知识的结构和主线，及时明确关键知识，强化重点。问题：简述课堂教学结束技能的主要类型，分析该教师课堂教学的结束方式属于哪一种类型?
材料：一、教学内容：高中生物必修三第二章第四节“免疫调节”。二、教学过程：1．播放有关艾滋病的宣传片，提出问题，引出课题。2．分析教材中的曲线。提出问题：(1)HIV攻击T细胞，它主要破坏的是人体的第几道防线?(2)描述HIV浓度随着时间是
材料：以下是某教师关于“细胞中的糖类和脂质”的教学设计思路。课前准备：把学生每四人分为一组，准备各种糖(少量)不得少于五种，鼓励种类越多越好，意在调动学生的好奇心和求知欲，积极参与并查阅资料了解糖的知识，为课堂上能轻松地突破难点以及更好地理解和掌握糖
某教师通过设置问题“陷阱”，让同学解答，“先错后纠”，达到强化学习的作用。这位教师运用的强化技能的类型是()。

随机试题

以下关于铁路工程招标条件及招标计划的叙述中，不正确的是()。
Itwasreported______theplanehadbeenmissingformorethanthirtydays.
彩色多普勒血流显像滤波器的作用是
患者，男，45岁。发热畏寒3天，头痛，食欲不振，肛门灼痛，排便、行走时加剧，坐卧不安。肛门指检：患侧饱满，压痛明显，有波动感。最可能的诊断是
资产评估机构分支机构是指资产评估机构依法在异地设立的从事资产评估业务的不具有法人资格的业务机构。分支机构从事资产评估业务应当由(　　　)负责出具资产评估报告。
中外合拍片对中方和好莱坞电影工厂均有好处，但是由于存在文化环境和审美趣味的差异，中国元素很难真正与好莱坞电影＿＿＿＿＿＿。为了照顾全球影迷的欣赏口味，好莱坞电影只能减少中国元素的分量，因此，仅针对中国内地市场的“中国特供版”便＿＿＿＿＿＿。依次填入画横线部
Abortion.Thewordalonecausescivilconversationtofleetheroom.Thisislargelybecausetheprochoiceandpro-lifeposition
Theneedforasatisfactoryeducationismoreimportantthaneverbefore.Nowadays,withoutaqualificationfromareputablesch
Whichofthefollowingisakeycomponentofthecourse?
Childrenwholivenearamainroadareingreaterdangerofcatchingpneumonia(肺炎)becausepollutionfrompassingtrafficdamages

最新回复(0)

读下面两区域图，回答问题。 图中甲、乙两地发展种植业的主要制约因素分别是( )。

地理学科知识与教学能力

教师资格

材料：问题：从教学目标的角度分析案例中两位老师的提问特点。

请根据下列“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的部分内容，完成相应的教学设计。生命活动的主要承担者——蛋白质组成细胞的有机物中含量最多的就是蛋白质(protein)。“protein”一词源自拉丁文“p

“通过学习生物组成的元素以及元素构成的化合物，认同生命的物质性”是“细胞中的元素和化合物”一节的教学目标之一。其中“通过学习生物组成的元素以及元素构成的化合物”属于对教学目标()元素的表述。

在学习“减数分裂和受精作用”这一内容时，为确保教学进度，教师只选择平时表现较好的学生回答问题。这种做法违背的教学原则是()。

材料：在课堂教学的结束环节，某教师引导学生总结知识的结构和主线，及时明确关键知识，强化重点。问题：简述课堂教学结束技能的主要类型，分析该教师课堂教学的结束方式属于哪一种类型?

某教师通过设置问题“陷阱”，让同学解答，“先错后纠”，达到强化学习的作用。这位教师运用的强化技能的类型是()。

以下关于铁路工程招标条件及招标计划的叙述中，不正确的是()。

Itwasreported______theplanehadbeenmissingformorethanthirtydays.

彩色多普勒血流显像滤波器的作用是

患者，男，45岁。发热畏寒3天，头痛，食欲不振，肛门灼痛，排便、行走时加剧，坐卧不安。肛门指检：患侧饱满，压痛明显，有波动感。最可能的诊断是

资产评估机构分支机构是指资产评估机构依法在异地设立的从事资产评估业务的不具有法人资格的业务机构。分支机构从事资产评估业务应当由( )负责出具资产评估报告。

Abortion.Thewordalonecausescivilconversationtofleetheroom.Thisislargelybecausetheprochoiceandpro-lifeposition

Theneedforasatisfactoryeducationismoreimportantthaneverbefore.Nowadays,withoutaqualificationfromareputablesch

Whichofthefollowingisakeycomponentofthecourse?

Childrenwholivenearamainroadareingreaterdangerofcatchingpneumonia(肺炎)becausepollutionfrompassingtrafficdamages

读下面两区域图，回答问题。图中甲、乙两地发展种植业的主要制约因素分别是( )。

资产评估机构分支机构是指资产评估机构依法在异地设立的从事资产评估业务的不具有法人资格的业务机构。分支机构从事资产评估业务应当由(　　　)负责出具资产评估报告。