课程开发应该包括教育目标的确立、学习经验的选择、学习经验的组织、学习结果的评价等环节。该论述对应的课程编制模式是( )。

admin2018-07-02 46

问题课程开发应该包括教育目标的确立、学习经验的选择、学习经验的组织、学习结果的评价等环节。该论述对应的课程编制模式是( )。

选项 A、过程模式
B、目标模式
C、评价模式
D、开发模式

答案B

解析泰勒提出了关于课程设计的目标模式。可概括为：目标、内容、方法、评价。①确定目标：学校应该达到哪些教育目标；②选择经验：提供哪些教育经验才能实现这些目标；③组织经验：怎样才能有效地组织这些教育经验；④评价结果的目标课程：我们怎样才能确定这些目标正在得到实现。

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课程开发应该包括教育目标的确立、学习经验的选择、学习经验的组织、学习结果的评价等环节。该论述对应的课程编制模式是( )。

教育理论综合知识

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现代教学理论认为，教学的本质是()。

个体主观能动性在人发展中所起的作用()。

个体心理发展中，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是()。

在学习过程中，学生所学的内容并不依靠他们独立的发现，学习者只须接受或理解，以便今后可以利用或重现，这就是()。

古代学者朱熹认为：“论先后，知为先；论轻重，行为重。”这体现的德育原则是()。

我国教育事业发展按照()的要求，适应建设创新型国家的需要。

教育心理学研究的核心内容是()。

世界上第一本学前教育专著是(名称)，是年出版的。

提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是()

辩证法所要回答的问题是()。

在SE序列中，获得T1对比度图像的TR时间一般是

在施工过程中对施工进度目标进行动态跟踪和控制的工作包括：①收集施工进度实际值；②定期对施工进度的计划值和实际值进行比较；③如有偏差，采取措施进行纠偏。正确的工作流程是(　　)。

统计工作的统一性，最关键的就是统计标准的统一性。()

只有心理健康的教师，才有可能培养出心理健康的学生。()

帝国主义列强对中国的争夺和瓜分的图谋达到高潮是在()

[*]

二进制数1010．101对应的十进制数是

A、Thewomanwillreservearestaurantforthedinner.B、MaryKingwilldecidewheretheyhavetheirdinner.C、Themanwilldecid

课程开发应该包括教育目标的确立、学习经验的选择、学习经验的组织、学习结果的评价等环节。该论述对应的课程编制模式是( )。

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现代教学理论认为，教学的本质是()。

个体主观能动性在人发展中所起的作用()。

个体心理发展中，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是()。

在学习过程中，学生所学的内容并不依靠他们独立的发现，学习者只须接受或理解，以便今后可以利用或重现，这就是()。

古代学者朱熹认为：“论先后，知为先；论轻重，行为重。”这体现的德育原则是()。

我国教育事业发展按照()的要求，适应建设创新型国家的需要。

教育心理学研究的核心内容是()。

世界上第一本学前教育专著是________(名称)，是________年出版的。

提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是()

辩证法所要回答的问题是()。

在SE序列中，获得T1对比度图像的TR时间一般是

在施工过程中对施工进度目标进行动态跟踪和控制的工作包括：①收集施工进度实际值；②定期对施工进度的计划值和实际值进行比较；③如有偏差，采取措施进行纠偏。正确的工作流程是( )。

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只有心理健康的教师，才有可能培养出心理健康的学生。()

帝国主义列强对中国的争夺和瓜分的图谋达到高潮是在()

[*]

二进制数1010．101对应的十进制数是

A、Thewomanwillreservearestaurantforthedinner.B、MaryKingwilldecidewheretheyhavetheirdinner.C、Themanwilldecid

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在施工过程中对施工进度目标进行动态跟踪和控制的工作包括：①收集施工进度实际值；②定期对施工进度的计划值和实际值进行比较；③如有偏差，采取措施进行纠偏。正确的工作流程是(　　)。