义务教育制度最基本的三个特征是强制性、普及性、______。

admin2011-10-21 57

问题义务教育制度最基本的三个特征是强制性、普及性、______。

选项

答案免费性

解析义务教育制度最基本的三个特征是强制性、普及性、免费性。强制性是为了保证义务教育的实施，必须依靠国家法律的强制力量。普及性表现为两个方面：一是国家、社会、家庭、学校必须保证依照《义务教育法》的规定，凡适龄儿童和少年都能接受九年义务教育，做到不让一个适龄儿童和少年不入学或中途退学，并且使他们每个人都能达到基本的教育要求；二是要求教育工作者对所有的入学儿童负责，爱护、关心、教育每一个学生，平等、公正地对待每一个学生。免费性：就是明确规定不收学费、杂费。

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义务教育制度最基本的三个特征是强制性、普及性、______。

中学教育学

原教师资格

教师资格

______是指各种事物或同一事物的不同部分、个别方面或个别特点，加以对比，确定它们的相同点和不同点以及它们之间的关系。

有的学生的认知方式的特点是反应快，但精确差，他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，这种学生的认知方式主要属于()。

潜在课程并不是课程。()

备课的内容包括钻研教材、______和制定教学进度计划。

学习期待就其作用来说就是学习的诱因。()

学生心理发展的基本特征是：连续性与阶段性、定向性与顺序性、______与差异性。

投射法测量了人格哪一层面的内容?()。

学校教育的基本构成要素包括：教育者、受教育者、______。

课程计划的中心问题是开设哪些学科。()

学校教育互动系统中的三个核心因素为()。

下列哪项不是致痿的主要病因()(1999年第60；1998年第71题)

慢性肾小球肾炎患者可表现为

窝沟封闭中乳牙的酸蚀时间为

双气囊三腔管每次放气时间为

下列哪项不属于中央银行一般采取的紧缩性货币政策工具?()

点M沿平面曲线运动，在某瞬时，速度大小v=6m／s，加速度大小a=8m／s2，两者之间的夹角为30°，如图4—38所示，则点M所在之处的轨迹曲率半径P为()m。

()当事人必须依照法律程序进行，通过向规划部门提出申请，经规划部门批准后方可实施。

设函数y(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内二次可导，且满足y’’(x)+p(x)y’(x)-q(x)y(x)=f(x)，y(a)=y(b)=0，其中函数p(x)，q(x)与f(x)都在[a，b]上连续，且存在常数q0＞0使得q(x)≥q0，存在

若有以下定义和语句()。intu=010，v=0x10，w=10；　printf("％d，％d，％d＼n"，u，v，w)

义务教育制度最基本的三个特征是强制性、普及性、______。

中学教育学

原教师资格

教师资格

______是指各种事物或同一事物的不同部分、个别方面或个别特点，加以对比，确定它们的相同点和不同点以及它们之间的关系。

有的学生的认知方式的特点是反应快，但精确差，他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，这种学生的认知方式主要属于()。

潜在课程并不是课程。()

备课的内容包括钻研教材、______和制定教学进度计划。

学习期待就其作用来说就是学习的诱因。()

学生心理发展的基本特征是：连续性与阶段性、定向性与顺序性、______与差异性。

投射法测量了人格哪一层面的内容?()。

学校教育的基本构成要素包括：教育者、受教育者、______。

课程计划的中心问题是开设哪些学科。()

学校教育互动系统中的三个核心因素为()。

下列哪项不是致痿的主要病因()(1999年第60；1998年第71题)

慢性肾小球肾炎患者可表现为

窝沟封闭中乳牙的酸蚀时间为

双气囊三腔管每次放气时间为

下列哪项不属于中央银行一般采取的紧缩性货币政策工具?()

点M沿平面曲线运动，在某瞬时，速度大小v=6m／s，加速度大小a=8m／s2，两者之间的夹角为30°，如图4—38所示，则点M所在之处的轨迹曲率半径P为()m。

()当事人必须依照法律程序进行，通过向规划部门提出申请，经规划部门批准后方可实施。

设函数y(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内二次可导，且满足y’’(x)+p(x)y’(x)-q(x)y(x)=f(x)，y(a)=y(b)=0，其中函数p(x)，q(x)与f(x)都在[a，b]上连续，且存在常数q0＞0使得q(x)≥q0，存在

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