首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
阅读下面文字,回答有关问题。 化学学习包括三大领域:可观察现象的宏观世界;分子、原子和离子等微粒构成的微观世界;化学式、化学方程式和元素符号等构成的符号世界。因此,我国化学课程强调要帮助学生从不同的角度去认识和理解化学知识,建立起宏观、微观与符号之间的联系
阅读下面文字,回答有关问题。 化学学习包括三大领域:可观察现象的宏观世界;分子、原子和离子等微粒构成的微观世界;化学式、化学方程式和元素符号等构成的符号世界。因此,我国化学课程强调要帮助学生从不同的角度去认识和理解化学知识,建立起宏观、微观与符号之间的联系
admin
2022-08-12
56
问题
阅读下面文字,回答有关问题。
化学学习包括三大领域:可观察现象的宏观世界;分子、原子和离子等微粒构成的微观世界;化学式、化学方程式和元素符号等构成的符号世界。因此,我国化学课程强调要帮助学生从不同的角度去认识和理解化学知识,建立起宏观、微观与符号之间的联系。
问题:
请以电解水为例说明化学知识在宏观、微观和符号三个方面的体现。
选项
答案
宏观、微观、符号是研究化学知识的三大重要领域。下面以电解水反应来说明化学知识在宏观、微观和符号三个方面的具体体现。 宏观上:先从电解水产生气泡的实验现象人手,观测在两极生成的气体的体积比,并对这两种气体进行检验,引导学生获得电解水过程的外在现象感知,形成对电解水过程的宏观表征认识,得出宏观上水分解生成氧气和氧气的结论。 微观上:围绕氢气和氧气的体积比进行分析,认识气体体积比与相应的微粒个数比的关系,从而确定水分子中氢原子和氧原子的个数比,即水分子的构成。进而建立水分子、氢原子和氧原子的模型,并模拟水分子分解的微观过程。微观上水分子分解生成了氢分子和氧分子。 化学符号表征:根据水分子的构成和原子及其个数的表示方法,确定水的化学式,以及用文字或符号的表达式表示电解水的反应,实现从微观到符号和从宏观到符号的抽象。该反应的符号表达式为2H
2
O[*]2H
2
↑+O
2
↑。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/WoJv777K
本试题收录于:
化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
化学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
案例:在一节爵士乐鉴赏课上,黄老师说:“今天这节课的内容就是观看爵士乐大师阿姆斯特朗的传记片,了解他的生平事迹。”然后老师开始播放相关视频。这期间,老师发现杨同学一直低着头,询问后得知,他已经看过这部片子,且从小学习萨克斯管,课上低着头是在看自己
教师在讲授《青春舞曲》时,为了激发学生的学习兴趣,增强学习氛围。在整体聆听后,教师请学生结合歌曲进行声势练习。这名音乐教师在教学过程中,主要运用了哪种音乐教学法?()
以bB为低音的增三和弦可能存在于下列()调式中。
下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答:胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中________可进入血液参与物质代谢的调节。如果该物质分泌不足,可使血液中_________浓度升高,导致_________病的发生。
下列有关神经调节和体液调节的叙述,正确的是()。
一定没有戊糖参与组成的结构或物质是()。
樱桃、西红柿因其酸甜可口深受市民喜爱,这些带酸味、甜味的物质主要存在于樱桃、西红柿果肉细胞的()。
流出肾脏的血液成分与流人肾脏的血液成分相比,其特点是()。
某版本高中生物教材“生物膜的流动镶嵌模型”一节中,“对生物膜结构的探索历程”部分的内容如下:生物膜结构的探索历程(部分)19世纪末,欧文顿(E.Ovenon)曾用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行了上万次的实验,发现细胞膜对不同物
下列关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法中,正确的是()。
随机试题
下列治疗方法符合“五行相生”规律的是
患者女,66岁,长期居住地势卑湿之处,渐腰酸重痛,阴雨天气前后则见酸楚不适,时轻时重,过劳加剧,舌淡红,苔白腻,脉沉细。针灸治疗选用下列哪组穴位为佳
小儿翻滚不安,呼叫哭吵,两手捧腹多为
局部治疗唇疱疹最有效的药物是
甲乙企业因一项合同履行发生争议,甲依照仲裁协议提请市仲裁委员会仲裁,在仲裁过程中,甲企业发现乙选择的仲裁员与本案有利害关系,因而申请其回避,后来该仲裁员被决定回避,那么对于已经进行的仲裁程序:()
与邀请招标相比,公开招标的特点是()。
仪器仪表使用费属于()。
固定红利模型是对被评估股票( )。
甲公司是一家零售商店,主要经营地点位于某市开发区。近年来,随着入住开发区的企业数量增加,人流量明显增多。在甲公司周围出现了若干家商店。从波特的五力模型分析,新店的开张对这家零售店的影响是()。
阅读下面的文章,完成问题:党的十七大报告提出了建设生态文明的要求,并把生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一起作为全面建设小康社会的重要任务。深入贯彻落实科学发展观,积极推进生态文明建设,需要各地区各部门结合自身实际,大胆实践、勇
最新回复
(
0
)