如何从个性入手培养小学生的创造性?

admin2013-05-10 22

问题如何从个性入手培养小学生的创造性?

选项

答案创造性与个性之间有因果的关系，从个性入手是促进创造性的一条重要途径。(1)保护好奇心。(2)解除个体对答错问题的恐惧心理。(3)鼓励独立性和创新精神。(4)重视非逻辑思维能力。(5)给学生提供具有创造性的榜样。

解析

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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______是社会主义道德的核心。
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专家与新手相比，专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强，最适当的解释是()。
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在测验中，代表测验的稳定性和一致性程度的指标是______。

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