关于人的身心发展有哪些典型观点?其代表人物是谁?基本观点是什么?

admin2021-01-15 28

问题关于人的身心发展有哪些典型观点?其代表人物是谁?基本观点是什么?

选项

答案关于人的身心发展主要有四种观点：遗传决定论、环境决定论、二因素论和相互作用论。 (1)遗传决定论的代表人物是英国的高尔登和美国的霍尔。遗传决定论的理论观点是，个体心理发展是受先天不变的遗传所决定的。 (2)环境决定论的代表人物是美国的华生。环境决定论的理论观点是，个体心理的发展完全是后天环境教育的结果，遗传并没有什么太大的作用。 (3)二因素论的代表人物是美国的吴伟士和德国的施太伦。二因素论的理论观点是，个体发展是由遗传和环境两个因素共同决定的。 (4)相互作用论是目前影响较大的一种观点，多数心理学家都支持这一观点。其理论观点是，遗传对个体心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥也受遗传的制约，即“遗传决定心理发展的限度，环境在限度内起决定作用”。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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关于人的身心发展有哪些典型观点?其代表人物是谁?基本观点是什么?

小学教育教学知识与能力

教师资格

我国以增强自主创新能力为主线，为我国未来15年科学和技术发展作出全面规划与部署而提出的科技计划是()。

在财政紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定对城镇中小学给予重点投入。该做法()。

要查找描写桥的古诗，应在搜索引擎中输入的关键词最好是()。

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王老师在教学中常常采用“一刀切”“一锅煮”的教学方法，为了“省事”，对于不同层次的学生一律采用同样的教学方式，而忽略了学生本身的兴趣、爱好和性格差异。王老师的这种做法，违反了学生个体身心发展的()特点。

对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的()。

请阅读下列材料，并按要求作答。分数乘法。人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的人跑3步的距离是袋鼠跳的几分之几？根据拟定的教学目标，设计新授课部分实例1的教学活动。

请阅读下列材料，并按要求作答。看一看，因数与积的小数位数有什么关系。想一想：上面这些小数乘法是怎样计算的?怎样点小数点?3．7×4．60．29×0．076．5×8．4根据确定的教学目标和重点，设计本节课实例3的教学

在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()。

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泻下兼清泄肝火的药物是

设计文件会签的内容包括()。

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改革开放30多年来，中国的选人用人制度改革逐步展开、不断深化，取得了巨大成就。以下不能体现中国干部人事制度变迁轨迹的一项是()。

下列关于Windows2003系统下DHCP服务器配置的描述中，错误的是()。

—Youdon’tseemtobequiteyourselftoday.What’swrong?—Oh,I’msufferingfromacold.Nothingserious,______.

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