简述学习动机的强化理论。

admin2017-05-21 39

问题简述学习动机的强化理论。

选项

答案(1)学习动机的强化理论是由联结主义心理学家提出来的，主要代表人物是桑代克、斯金纳。(2)强化理论将人类行为的动力归结为强化，不考虑刺激和反应之间的任何中间环节或中介变量。强化是指凡是能增加反应发生概率的刺激，即跟随在一个行为之后，并使该行为出现的可能性增加的条件。(3)强化可分为正强化和负强化。正强化是指在一个行为之后呈现某种良性刺激，从而使该行为出现的可能性增加，如学生因学习而得到教师的鼓励和赞扬，从而更加努力地学习，其中教师的鼓励和赞扬就是正强化。负强化是指在一个行为之后消失或减弱某种不良刺激，从而使该行为出现的可能性增加，如囚犯在监狱中因表现突出而获得减刑，减刑就是负强化。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/XBtq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述学习动机的强化理论。

教育理论综合知识

教师公开招聘

试述怎样培养学生的注意品质。

教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的()规律。

【2014．北京】简述活动课程主要特点。

【2015．山东济南】综合课程分为不同的类型，包括()。

【2015．辽宁鞍山】《教师资格条例》规定，依照教师法第十四条规定丧失教师资格的，他将()。

【2015．河南特岗】某教学点张老师根据班级学生人数太少的情况，打破传统课堂讲授惯例，进行讨论式教学改革。张老师这样做是《中华人民共和国教师法》赋予他的()。

【2014．河南三门峡】《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校予以批评教育，情节严重予以开除。()

【2014．辽宁鞍山】学校课外活动的组织形式不包括()。

【2015．福建】最早提出“自我效能感”这一概念的美国心理学家是___________。

“我们生产凝聚力”已经成为某水泥企业全体成员的最高理想和追求，是企业向世人的庄重宣言。这反映的是企业文化中的()。

患者，男，60岁。大面积脑梗合并坠积性肺炎。咳痰无力，护士在为患者吸痰时下列哪项操作是正确的

决策阶段管理工作的主要内容一般包括()。

存款人向存款机构提供转账凭证或填写的存款凭条是()。

根据GB/T18354-2001，第三方物流是指()。

下列签证与其字母对应正确的有()

简述人格的特征。

根据合同法规定，在客运合同中，承运人不承担损害赔偿责任的情形是()。

设一平面垂直于xOy面，并通过点(1，一1，1)到直线的垂线，求此平面方程．

Shouldhighschoolseniorstakeagapyearbeforetheygotouniversities?GapYearsoriginallystartedintheUnitedKingdomin