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  3. 教师讲授朗读技巧时，举例说明词语的变调问题，引导学生掌握正确发音，下列可以作为案例使用的是( )。

教师讲授朗读技巧时，举例说明词语的变调问题，引导学生掌握正确发音，下列可以作为案例使用的是( )。

admin2015-05-13  30
问题 教师讲授朗读技巧时，举例说明词语的变调问题，引导学生掌握正确发音，下列可以作为案例使用的是(     )。
选项 A、洗手  一般
B、朋友  异同
C、统一  五个
D、今年  六天
答案A
解析 本题考查词语的变调。普通话的音节在连续发出时，其中有一些音节的调值会受到后面的音调声调的影响，从而发生改变。这种现象，就叫变调。在变调中，“一”字的变调是非常重要的一个知识点。“一”在作为序数词或只单独作数的情况或处于词末的情况下读阴平，如：第一、十一、统一；在“去声”前面应读成“阳平”(yí)，如：一致、一切；在“平声和上声”前应读“去声”(yì)，如：一杯茶一丝不苟、一条河、一群羊、一本万利；在两个相同动词之间读轻声，如：看一看，读一读。A选项中的“一般”，“般”是平声，则属于在“平声和上声”前应读“去声”(yì)，发生了变调。B、C、D选项则都没有变调的现象。故选择A选项。
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