雪花片作为幼儿园里一种常见的拼插建构玩具，因其颜色鲜亮多样，大小适宜，拼插和拆卸方便等特点深受幼儿的喜爱。可是最近我们小(1)班的雪花片却遭到了很多孩子们的“嫌弃”，不是被“雪藏”在玩具柜中，就是被遍地扔撒和散落，失去了其建构游戏的基本功能和发展价值。鉴于

admin2019-05-18 18

问题雪花片作为幼儿园里一种常见的拼插建构玩具，因其颜色鲜亮多样，大小适宜，拼插和拆卸方便等特点深受幼儿的喜爱。可是最近我们小(1)班的雪花片却遭到了很多孩子们的“嫌弃”，不是被“雪藏”在玩具柜中，就是被遍地扔撒和散落，失去了其建构游戏的基本功能和发展价值。鉴于此，我开始思考关于如何激发幼儿对雪花片玩具的兴趣以及如何发挥好雪花片建构价值的问题，通过观察引导以及一次“雪花片博览会”活动的尝试，我逐渐找寻到了方法。
雪花片被嫌弃的原因。

选项

答案①幼儿缺乏对雪花片的长时间的兴趣；②可能摆放的位置不在幼儿眼前；③幼儿无法形成组合游戏材料；④在一定程度上，幼儿教师会限制幼儿游戏的玩法，使得幼儿不能自由玩耍游戏材料。

解析

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