2. 公务员
  3. 王老师执教以来非常注重尖子生的培养，他培养的尖子生在竞赛中获得了很好的成绩。然而他对那些不听课、顽皮的学生经常采取罚站、不许进教室等措施惩罚他们。学生家长知道后多次找他交换意见，但王老师不以为然，反而对家长进行批评。 试运用教师职业道德知识对王老师的做法进

王老师执教以来非常注重尖子生的培养，他培养的尖子生在竞赛中获得了很好的成绩。然而他对那些不听课、顽皮的学生经常采取罚站、不许进教室等措施惩罚他们。学生家长知道后多次找他交换意见，但王老师不以为然，反而对家长进行批评。 试运用教师职业道德知识对王老师的做法进

admin2016-06-24  66
问题 王老师执教以来非常注重尖子生的培养，他培养的尖子生在竞赛中获得了很好的成绩。然而他对那些不听课、顽皮的学生经常采取罚站、不许进教室等措施惩罚他们。学生家长知道后多次找他交换意见，但王老师不以为然，反而对家长进行批评。
试运用教师职业道德知识对王老师的做法进行分析。
选项
答案(1)王老师的做法违背了“爱国守法”这一教师职业道德规范。爱国守法要求教师要“全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。”材料中的王老师对那些不听课、顽皮的学生经常采取罚站、不许进教室等措施惩罚他们，侵犯了学生的受教育权，违背了“爱国守法”的要求。 (2)王老师的做法违背了“关爱学生”这一教师职业道德规范。关爱学生要求教师要“关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。”材料中的王老师体罚学生．对待学生不能一视同仁，违背了“关爱学生”的要求。 (3)王老师的做法违背了“为人师表”这一教师职业道德规范。“为人师表”要求教师要“关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。”材料中的王老师对于家长找他交换意见，反而对家长进行批评的做法显然违背了这一教师职业道德规范的要求。
解析
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