请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：如指导高年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标和重点。

admin2022-09-30 66

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

问题：
如指导高年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标和重点。

选项

答案教学目标与重点知识与技能目标：理解异分母分数加减法必须先通分的道理，掌握异分母分数加减法的计算方法，能正确地进行计算。过程与方法目标：通过小组交流异分母与同分母的转化，继续渗透转化的数学思想，培养学生自觉验算的良好习惯。情感态度与价值观目标：让学生在交流的过程中体验成功的喜悦，增强学生自主学习、合作交流的意识。教学重点：异分母分数加减的计算方法。

解析

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本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：如指导高年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标和重点。

小学教育教学知识与能力

教师资格

学校及其他教育机构在法律上享有的为实现办学宗旨，独立自主地进行教育教学管理、实施教育活动的资格和能力，一般被称为()。

奠定了班级授课制理论基础的《大教学论》的作者是()。

简述迁移在学校教育中的主要作用。

学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这是()现象。

对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有()。

教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的答案有：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是()。

《红楼梦》一书中人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于()。

教师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里教师使用的学习策略是()。

阅读课文，回答问题。小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头

浇筑的混凝土强度达到5MPa前，锤击沉桩处与该部分混凝土之间的距离不得小于()。

患者女性，52岁，右乳外上象限肿块2年余，肿块质硬、边界不清。局部皮肤破溃，患侧乳头内陷。符合该患者疾病的诊断是

下列哪些行为，海关予以警告，可以处10万元以下罚款，有违法所得的，没收违法所得：

()属于劳动者非本人原因从原用人单位被安排到新用人单位工作的情形。

“红间黄，秋叶坠；红间绿，花簇簇。”这句话来源于()。

学生享有最重要的权利是()。

大多数农村环境保护设施不健全。环境污染严重，你对此有什么对策?

在窗体上画一个通用对话框，其名称为CommonDialog1，则下列与CommonDialog1.ShowOpen方法等效的语句是(　　)。

A、Theyuseregistrationsystem.B、Theyaremorecomputerized.C、Theyadoptuniquetechnology.D、Theyallowpeopletoreadonline

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 问题： 如指导高年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标和重点。

小学教育教学知识与能力

教师资格

学校及其他教育机构在法律上享有的为实现办学宗旨，独立自主地进行教育教学管理、实施教育活动的资格和能力，一般被称为()。

奠定了班级授课制理论基础的《大教学论》的作者是()。

简述迁移在学校教育中的主要作用。

学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这是()现象。

对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有()。

教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的答案有：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是()。

《红楼梦》一书中人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于()。

教师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里教师使用的学习策略是()。

阅读课文，回答问题。小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头

浇筑的混凝土强度达到5MPa前，锤击沉桩处与该部分混凝土之间的距离不得小于()。

患者女性，52岁，右乳外上象限肿块2年余，肿块质硬、边界不清。局部皮肤破溃，患侧乳头内陷。符合该患者疾病的诊断是

下列哪些行为，海关予以警告，可以处10万元以下罚款，有违法所得的，没收违法所得：

()属于劳动者非本人原因从原用人单位被安排到新用人单位工作的情形。

“红间黄，秋叶坠；红间绿，花簇簇。”这句话来源于()。

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大多数农村环境保护设施不健全。环境污染严重，你对此有什么对策?

在窗体上画一个通用对话框，其名称为CommonDialog1，则下列与CommonDialog1.ShowOpen方法等效的语句是( )。

A、Theyuseregistrationsystem.B、Theyaremorecomputerized.C、Theyadoptuniquetechnology.D、Theyallowpeopletoreadonline

请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：如指导高年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标和重点。

在窗体上画一个通用对话框，其名称为CommonDialog1，则下列与CommonDialog1.ShowOpen方法等效的语句是(　　)。