首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
阅读关于“城市空间机构”的图文材料,按要求完成教学设计任务。 材料一《普通高中地理课程标准(实验)》中内容要求:“运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。” 材料二某版本教科书中关于“城市空间结构”的内容。 第一节城市空间机构
阅读关于“城市空间机构”的图文材料,按要求完成教学设计任务。 材料一《普通高中地理课程标准(实验)》中内容要求:“运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。” 材料二某版本教科书中关于“城市空间结构”的内容。 第一节城市空间机构
admin
2015-04-05
65
问题
阅读关于“城市空间机构”的图文材料,按要求完成教学设计任务。
材料一《普通高中地理课程标准(实验)》中内容要求:“运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。”
材料二某版本教科书中关于“城市空间结构”的内容。
第一节城市空间机构
城市是人口达到一定规模,主要从事非农业生产活动的居民聚居地,是一定地域的社会、经济、文化中心。与乡村相比,城市具有人口和产业活动密集、生产效率和经济效益比较高,交通运输和信息交流相对发达的特点。
[阅读]
城市、镇和乡村
根据我国有关规定,城市是指经国务院批准设市建制的城市市区;镇是指经批准设立的建制镇的镇区;乡村是指城市市区和镇区以外的地区,城镇人口是指在市镇中居住半年及半年以上的常住人口。
2001年,我国共有设市城市660个,其中直辖市4个,地级市275个,县级市381个,从城市职能来看,大致可分为全国性中心城市、地区性中心城市、工业城市、交通枢纽城市、旅游城市、边境口岸城市等类型。
一、城市区位分析
区位是指某一事物与其他事物的空间联系,城市区位是指城市与外部自然的、社会的和经济的事物之间所构成的空间联系。
城市的自然地理区位是指城市与周围的山脉、河流、湖泊、海洋等自然地理事物的空间联系。由于自然地理过程通常是很缓慢的。因此自然地理区位对于城市的影响是相对稳定的。在临近河流、湖泊、海洋的地方,在水源条件较好的山前平原,在荒漠地区的绿洲,有利于形成城市;在干流与支流汇合处,在大河入海处,在优良的海港和海港附近,有利于形成比较大的城市。
城市的经济地理区位是指城市与周围经济事物的空间联系。这些经济事物有铁路、公路、港口、城市、工矿企业、商品农业基地等。城市经济地理区位并不是一成不变的,它随着生产力的发展、交通运输条件的改善和经济空间格局的变化而改变。临近矿产资源,有利于形成工矿城市。临近港口或边境,有利于形成口岸城市。临近多条铁路,尤其是铁路交汇处,有利于形成铁路枢纽城市。
要求:
(1)设计本课的教学目标。
(2)设计本课主要的教学环节,并说明各教学环节的设计意图。
选项
答案
教学目标: 1.知识与技能目标:举例说明自然地理区位、经济地理区位及人文地理区位对城市的影响;了解城市的空间布局特点。 2.过程与方法目标:通过读图分析城市区位,掌握该类地理案例分析的方法;在分析当地城市区位和空间结构的过程中。学会运用所学理论分析解决实际问题的方法。 3.情感、态度与价值观目标:通过学习环境对城市区位的影响,提高学生对地理学科综合性与区域性特点的认识;通过对比学习城市的自然和经济区位,正确认识自然环境对城市的影响,纠正“自然环境决定一切”的片面观点。 (2)[参考设计] 教学环节: 环节一:情境导入 教师展示自己十一回老家拍到的照片(农村,马路边上晒满了玉米,被称为“黄金大道”),并且谈了自己对家乡的认识。 设问:你们的家乡是农村还是城市?谈一谈你的家乡有怎样的特点? 分别请农村和城市的学生代表发言。 过渡衔接:我们都知道,城市是在乡村的基础上发展而成的,为什么有的乡村能发展成为城市,而有的乡村仍然是乡村呢?我们这节课就来学习城市空间结构,分析城市形成的区位条件。 [设计意图]启发学生挖掘蕴含在身边的地理知识,一方面可以培养学生的观察能力,另一方面可以激发学生的学习兴趣和求知欲望,培养学生理论联系实际的求实精神。 环节二:新课教学 1.阅读教材相关文字,分组讨论“应从哪些方面分析一个城市的地理区位?”并且各组形成分析报告。 2.教师在学生讨论的过程中展示课件:西安的城市区位、河流与城市区位、克拉玛依的城市区位、深圳的城市区位。 3.教师对每一小组的总结发言进行点评和归纳。 4.教师展示课件:中国城市分布图、中国人口分布图及有关洛阳、桂林、张家界、泰安的图片。 学生看图讨论,分析总结城市空间分布的主要特点,并且将讨论结果进行交流。 [设计意图]培养学生的观察能力;培养学生捕捉相关信息的能力;培养学生的合作能力和语言组织能力;培养学生从地图中获取信息的能力;体现了“以学生为主体、教师为主导”的新课标理念。 环节三:巩固提高 展示课件:世界城市分布图 请同学们选择自己喜欢的城市,运用所学知识对其进行区位分析,组内、组间互相交流。 [设计意图]锻炼学生分析问题、解决问题的能力以及知识迁移的能力。 环节四:小结作业 请学生谈一谈本节课的收获,其他学生进行补充,教师最后总结。 课下搜集相关的图文资料,对自己家乡所在城市或者生活的城市进行区位分析,形成书面的分析报告。 [设计意图]以谈话的方式进行知识小结,既锻炼了学生归纳概括的能力,又能在轻松愉快的氛围中巩固知识。带有启发性和扩展性作业布置,可以培养学生运用所学知识分析实际问题的能力和理论联系实际的意识。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/XcJv777K
本试题收录于:
地理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
地理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
以下是某一教师组织的有关植物茎这一节的教学片段——“变色花之谜”。教师出示红、蓝变色花,问学生:你们看这些花漂亮吗?这些花有什么特别之处?你认为使他们变化的原因是什么呢?学生提出猜想后,教师展示变色花所插入的红、蓝墨水瓶。学生基本认为是茎在运输墨水、使花
下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是()。
在学习“保护生物的多样性”时,学生通过搜集目前生物多样性保护取得成效的实例资料,并交流展示,对“保护生物多样性”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重()。
传统发酵技术与现代生活依旧很贴近,下面是两则实例,请分析回答:早在公元5世纪的北魏古籍中,就有关于腐乳生产工艺的记载。在腐乳制作过程中.有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是________。
某病人验尿时发现尿中有血细胞,可能的原因是()。
图1是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点的吸收量不同的因素分别是()。
某岛屿上的居民与该岛上的草、羊、兔和狐构成的食物网如图8。由于居民大量猎杀狐,导致其濒临灭绝,使兔的数量大量增加,随后由于兔瘟热病毒引起的兔疫使兔的数量大量减少。(1)食物网中,草的能量通过__________条食物链传递给人,人所处的营养级为
在条件稳定的情况下,对某森林生态系统中的两种植物进行种群密度调查后,得到如下统计数据:问题:A种群逐渐减少,甚至可能灭绝的情况,给该生态系统中其他生物可能造成的影响是_______,最终可能导致生态系统的________稳定性下降。
2015年,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔奖。工业上,青蒿素一般从青蒿植株中提取,产量低、价格高。基因工程及细胞工程等为培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后,偶然发现一株高产植株。通过基因测序发现该高产植株控
下面是一道力学检测题,发现四个选项都有人选。题目:汽车在平直的公路上做匀速直线运动,则下列为一对平衡力的是()。A.汽车的牵引力和汽车所受的重力B.汽车所受重力和汽车对地面的压力C.汽车的重力和地面对汽车的支持力D.汽车对地面的压力和汽车所受
随机试题
患者,女,29岁,已婚。近半年来月经后期,经量少,现已停经4个月,伴五心烦热,潮热颧红,舌红少苔脉细数,尿妊娠试验阴性。其治法是()
廖某委托甲房地产经纪机构(以下称甲机构)寻找房源,并签订了房地产经纪服务合同,后经甲机构介绍,廖某拟购买杨某的一处房产。在相关情况调查中,甲机构发现该房产虽然登记在杨某名下,实际上为杨某与妻子朱某在婚后共同购置。随后廖某与杨某签订了房屋买卖合同,并将定金2
一定量的某种理想气体由初态经等温膨胀变化到末态时,压强为P1;若由相同的初态经绝热膨胀变到另一末态时,压强为P2。若二过程末态体积相同,则()。
在股票多空趋势明显时,( )具有涨时追价、跌时停损的特性。
与借贷市场相比,证券市场具有如下特征()。
阅读材料,回答问题。材料一就业是民生之本。扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务。国家实行促进就业的长期战略和政策。各级党委和政府必须把改善就业环境和增加就业岗位作为重要职责。材料二2020年构建社会主义和谐社会的目标和主要任务之一。就是“社会
母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征,母语教育对于维系_______、传承优秀传统、构筑心灵世界具有不可_______的作用。填入划横线部分最恰当的一项是()。
在下面程序的横线处填上__________,使程序执行后的输出结果为1/2005。#includeusingnamespacestd;classDate{public:Date(int
Manycriticsconsiderthatfarmorestressisplacedonachievementsinathleticsthanintheacademicsphere.We’retoldthati
Doyouknowanyonewhofeelsawkwardatapartyorhatestobeinacrowdofpeople?They’reprobablyjustshy,butiftheyget
最新回复
(
0
)