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  3. 学生掌握了三角形的概念后，再学习直角三角形、锐角三角形等。这种学习是( )。

学生掌握了三角形的概念后，再学习直角三角形、锐角三角形等。这种学习是( )。

admin2021-02-28  26
问题 学生掌握了三角形的概念后，再学习直角三角形、锐角三角形等。这种学习是(    )。
选项 A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、命题学习
答案B
解析 下位学习是指当认知结构中的原有观念的抽象性、概括性和包摄性高于新知识，新旧知识建立下位联系，新知识类属于旧知识时的知识的学习。题干中，后学习的直角三角形、锐角三角形知识类属于三角形知识，因此这种学习属于下位学习。上位学习是指当新知识的抽象、概括和包摄性高于旧知识，新旧知识建立上位联系时的知识学习。并列结合学习又称并列组合学习，是指新知识与原有观念既无上位，也无下位的特殊联系，而是一种并列或类比关系时的知识学习。命题学习是指学习句子中由若干概念构成的复合意义，即学习若干概念之间的关系。
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