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分析下题错误的原因,并提出相应预防措施。 成因: 预防措施:
分析下题错误的原因,并提出相应预防措施。 成因: 预防措施:
admin
2012-09-24
37
问题
分析下题错误的原因,并提出相应预防措施。
成因:
预防措施:
选项
答案
成因: 出现例l这种错误的原因有如下几点:第一,受整、小数加减法的影响,误认为把数加起来就是它们的结果.于是产生了分子加分子、分母加分母的错误;第二,分数意义、分数单位的概念模糊,或者基本上没有弄清这些概念;第三,分数加法法则没有掌握。 例2这种错误在刚开始学习异分母分数加法时经常发生。错解的原因(1)是通分时分母扩大了,而分子没有扩大;(2)题虽然计算正确,但最后结果是假分数,应化成带分数。在小学阶段都要求这样做。 预防措施:教师在日常教学中一定要注意对学生基础的打磨,要充分考虑
解析
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