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苏湖教法

admin2023-02-27  5
问题 苏湖教法
选项
答案(1)“苏湖教法”也称分斋教学，宋代学者胡瑗所创，是非常重要的改革措施。 　(2)胡瑗在苏卅、湖州两地进行教学时，一改当时崇尚辞赋的学风，而重经义及时务。在学中设经义斋和治事斋，根据学生专长和爱好分斋而教。教学方法与传统的死记硬背不同，以明体达用，以培养有实际才干的人为目标。 　(3)苏湖教法是中国教学制度史上第一次按照实际需要，在同一学校中分设经义斋和治事斋，实行分科教学的制度。治民、治水等实用科目正式纳人官学教学体系中，取得了与儒家经学同等重要的地位。治事斋中学生主治一事、又兼一事，开创了主修和辅修制度的先河。
解析
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