试论秦汉时期地方行政制度及其演变。(中国人民大学2005年中国通史真题)

admin2018-01-12 36

问题试论秦汉时期地方行政制度及其演变。(中国人民大学2005年中国通史真题)

选项

答案(一)秦之郡县制。秦始皇废除了封国建藩制度，将战国后期已实行的郡县制推行到全国，把全国分为36郡，秦末增至40余郡(京畿不设郡，设内史以别于其他诸郡)。郡的主要长官是郡守，掌政事和军事；另有郡尉，辅佐郡守，并掌军事；还有监御史，为中央派遣之监察官吏。 (二)西汉之郡国并行制。刘邦在剪除异姓王的同时，又陆续分封了九个刘姓子弟为王，史称同姓王。同时，刘邦在地方上继续实行郡县制。于是，西汉初年，郡县制与诸侯王国并行的制度，被称为“郡国并行制”。当时的郡只有十五个，主要设置在旧秦国的疆域之内和魏、韩、楚的西部地区。王国的政权机构和中央基本相同，除太傅和丞相由中央任命外，自御史大夫以下的各级官吏，都由诸侯王自己任命。诸侯王还有一定的军权，有财政权，可在国内征收赋税。诸侯王国和郡都直属于中央。郡国并行制引发了严重的诸侯王国问题，直至汉武帝时期才最终解决。 (三)东汉之州郡县制。刺史为汉武帝于元封五年(前106年)设置，以监察地方。时刺史无固定治所，刘秀改革使刺史有固定治所，实际上成为比郡高一级的行政长官，可以处理地方政务，不通过三公，可直接上奏皇帝，这就将地方行政管理直接置于皇帝的控制之下，并逐渐形成州、郡、县三级管理制度。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/YCED777K

本试题收录于：历史学313题库学硕统考专业分类

历史学313

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

试论秦汉时期地方行政制度及其演变。(中国人民大学2005年中国通史真题)

历史学313

学硕统考专业

班级平行管理的理论来源是著名教育家马卡连柯“平行影响”的教育思想。()

在正式群体的发展过程中，成员已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义的群体是()。

班级属于正式群体，正式群体的发展一般会经历的阶段有()。

怎样理解学生是具有独立意义的人?()

根据课程内容的学科综合程度，可将课程分为()。

下列关于气质与性格的论述，正确的是()

碱液的输送不能采用下列哪种材料的管道?()

A．祛痰止咳B．清肝泻火C．解毒杀虫D．活血散瘀E．清热安胎槐花除凉血止血外，又能

实际工程中，因构造复杂，而仅在特殊要求时采用的网架类型是()

下列属于专题环境影响评价技术导则的是()。

危险和可操作性研究是一种()的安全评价方法。

对处于微利或微亏状态的被审计单位，在()情况下，适宜采用过去3-5年经常性业务的平均税前利润作为基准。

你负责组织对所在单位辖区内的吸毒人员情况进行调查的活动。你怎么开展?

设f(x)在[a，b]连续，且x∈[a，b]，总ヨy∈[a，b]，使得|f(y)|≤1／2|f(x)|．试证：ヨξ∈[a，b]，使得f(ξ)=0．

DearSir,IwillgraduatefromShanghaiUniversityofInternationalBusinessandEconomicsthisyear.Asastudentmajoring