首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?( )
杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?( )
admin
2015-06-05
49
问题
杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?( )
选项
A、注意的分配
B、注意的稳定性
C、注意的广度
D、注意的转移
答案
A
解析
注意的分配是指个体在同一时间内同时注意两种或两种以上的刺激,将注意分配到不同的活动中。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/YIjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计25分钟的英语读写教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听力教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的阅读教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints
《普通高中数学课程标准(实验)》提出的新课程基本理念,下面各组选项中说法不正确的是()。①构建共同基础,提供发展平台;②提供针对课程,适应个性选择;③倡导积极主动、勇于探索的学习方式;④注重提高学生的数学思维能力;⑤发展学生的数学思维能力;⑥与时俱进地
生:老师,书上例2中,y=x2+1与y=x2-1的图像会相交吗?师:这个问题不是很简单吗?后面的图像是前面图像往上平移2个单位长度,怎么可能相交呢?怎么看书的!问题:你认为学生问的问题可能是因为学生在哪一方面不清楚?教师的回答是否妥当?
在学习《有理数的加法》一课时,某位教师对该课进行了深入的研究,做出了合理的教学设计,请根据该课内容完成下列任务:在情景引入的时候,某位老师通过一道实际生活中遇到的走路问题引出有理数的加法,让学生讨论得出有理数加法的两个数的符号,这样做的意义是什么?
如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?
中国石拱桥茅以升石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上
根据埃里克森的理论,中学生人格发展的主要任务是()。
简述人格的特征。(2013年上半年真题)
随机试题
把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想,是在()
Before1945,hardlyanyoneoutsideofNewMexicohadeverheardofAlamogordo.In1960itspopulationnumbered21,723.Eversin
关于药敏试验的叙述,不正确的是
女,40岁。右面部开口痛伴开口受限15天,右面部肿胀2天,无牙痛史。检查:右颧弓上方膨隆中度压痛,开口度5mm如病变进一步发展,可发生
肝叶切除病人的术后护理错误的是
施工竖井井口()范围内不得堆放材料。
按照我国法律规定,下列选项中有权制定地方规章的是( )。
陶瓷:器皿
唐朝官营手工业中,每年服役二十天,在政府“趋役不尽及别有和雇”的情况下,可“纳资代役”的是()。
A国人在B国境内劫持了C国飞机,迫降于D国境内,该A国人逃到我国境内,我国法院依照刑法对A国人追究刑事责任。这体现了我国刑法的()。
最新回复
(
0
)