请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：简述如何培养小学生的数感。

admin2021-10-25 39

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

问题：
简述如何培养小学生的数感。

选项

答案数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。数感是对数的一种感悟，它的培养需要在教学中潜移默化地进行，经历一个逐步建立、发展的过程。培养小学生的数感应该做到以下几个方面： ①重视低学段学生对数的感悟的建立，在数感培养上处理好阶段性和发展性的关系。 ②紧密结合现实生活情境和实例培养学生的数感。 ③让学生多经历有关数感形式的活动过程，逐步积累数感经验。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：简述如何培养小学生的数感。

小学教育教学知识与能力

教师资格

不同的教学模式有不同的程序，其中以“问题—假设—验证—总结提高”为基本程序的考试模式是（）。

教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在（）。

小学生记忆的特点有哪些?

简述影响小学生身心发展的因素。

班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，而增强班级的凝聚力，推动班级的发展是指班集体的基本特征应该具有（）。

班级人际关系形成和发展的手段是（）。

简述掌握知识与发展能力之间的关系。

《民法通则》自1987年1月1日起施行，对此前发生的民事关系，《民法通则》原则上()。A．适用B．参照C．根据实际情况援引D．不适用

A．骨盆入口平面B．骨盆出口平面C．中骨盆平面D．坐骨棘平面E．骨盆倾斜度

抗震设计的钢筋混凝土剪力墙结构中，在地震作用下的主要耗能构件是()。

财务评价的销售收入需要用产出物影子价格调整,可编制()。

()等主要因素的不同，决定了不同企业的岗前培训的内容是不同的。

当前我们党面临的四大考验：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、内部考验。()

2006年，入境旅游总人次同比上升了()。

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