1．题目：交通与我们的生活 2．内容：我们的生活离不开交通在日常生活中，人们总会因各种原因出行。我们吃穿用的物品，有很多也是来自外地，因而，交通运输就成了我们生活中不可缺少的一部分。 “我爸爸妈妈上班、下班都要乘坐公共汽车，交通给我们的生活和工作带来了

admin2022-01-24 46

问题 1．题目：交通与我们的生活
2．内容：
我们的生活离不开交通
在日常生活中，人们总会因各种原因出行。我们吃穿用的物品，有很多也是来自外地，因而，交通运输就成了我们生活中不可缺少的一部分。
“我爸爸妈妈上班、下班都要乘坐公共汽车，交通给我们的生活和工作带来了快捷与方便”
“交通促进了人们的交流。拉近了人与人之间的距离”
“我们村很多人到外地打工，可见世面了”
“交通可能使我们品尝到其他地方的特产”……
结合我们的生活体验，想想交通还能为人们带来什么。
交通使山区变了样生活在山区的人都知道，过去，山区交通很不发达，没有公路，不通汽车，人们需要翻山越岭，真不容易。现在交通状况发生了很大变化。让我们随小记者团到山区做一次调查吧。

3．基本要求：
(1)要有配合教学内容的板书设计；
(2)要有师生互动的活动设计；
(3)请在10分钟内完成试讲内容。
路修好以后，山区人民的生活发生了哪些变化?“要想富，先修路”这句话有道理吗?

选项

答案(1)路修好之后，为山区与城市的交流提供了便利。人们可以便捷地出行，山区的物品可以运到城市卖，而城里的商品也可以方便快捷地运到山区，提高了山区人民的生活水平，丰富了人们的生活。山区外的人也可以进来开发，使山区富足起来。 (2)“要想富，先修路”这句话有道理，交通可以带动当地经济的发展，加强当地与外地的交流。

解析

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小学面试

教师资格

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小学面试

教师资格

根据加里培林的心智动作按阶段形成理论，心智活动以抽象思维为其主要成分的阶段是()。

结合教学实际谈谈建构主义教学理论对我们教学实践的启示。

个体自我意识的发展经历了从生理自我到，再到的过程。

________是指个人能够充分发挥自己的最大潜能，以及妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。

________动机主要是由学习活动本身直接引起，表现为对所学习的学科内容或学习活动的直接兴趣和爱好。

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是()。

良好的班风是班主任建设班集体的目标之一，形成良好的班风的基本要求是()。

幼儿之间的冲突只是小孩子的事情，没什么大不了的。

幼儿在游戏中想象、探索、表现、创造的时候，也是幼儿________得到极大提高和体现的时候，是游戏功能正在实现的时候，所以教师应予以尊重、鼓励。

在“抱娃娃”游戏中，一开始，参加者把自己当成娃娃的妈妈，耐心地喂饭，但当他转身去拿“饭”时，发现其他小朋友正在沙坑里搭起一座“小花园”，他的注意便一下子转到“小花园”而走到沙坑去玩了。

如下图所示的二叉树，请把它转换成森林。

只有先进的社会意识对社会存在具有能动的反作用。

单位和个人违反《中华人民共和国传染病防治法》，导致传染病传播、流行，给他人人身、财产造成损害的，应依法

下列不属于UCITS一号指令规范的内容的是()。

下列各种债券中，其利率在偿付期限内发生变化的是()。

实践的主体和客体是相互作用的，二者相互作用的关系体现了()。

chair

(2013年真题)我国宪法规定：“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”这一规定体现的宪法基本原则是()。

Throughouthistorymanhashadtoacceptthefactthatalllivingthingsmustdie,butpeoplenowlivelongerthanthey【C1】____

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教师资格

根据加里培林的心智动作按阶段形成理论，心智活动以抽象思维为其主要成分的阶段是()。

结合教学实际谈谈建构主义教学理论对我们教学实践的启示。

个体自我意识的发展经历了从生理自我到________，再到________的过程。

________是指个人能够充分发挥自己的最大潜能，以及妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。

________动机主要是由学习活动本身直接引起，表现为对所学习的学科内容或学习活动的直接兴趣和爱好。

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是()。

良好的班风是班主任建设班集体的目标之一，形成良好的班风的基本要求是()。

幼儿之间的冲突只是小孩子的事情，没什么大不了的。

幼儿在游戏中想象、探索、表现、创造的时候，也是幼儿________得到极大提高和体现的时候，是游戏功能正在实现的时候，所以教师应予以尊重、鼓励。

在“抱娃娃”游戏中，一开始，参加者把自己当成娃娃的妈妈，耐心地喂饭，但当他转身去拿“饭”时，发现其他小朋友正在沙坑里搭起一座“小花园”，他的注意便一下子转到“小花园”而走到沙坑去玩了。

如下图所示的二叉树，请把它转换成森林。

只有先进的社会意识对社会存在具有能动的反作用。

单位和个人违反《中华人民共和国传染病防治法》，导致传染病传播、流行，给他人人身、财产造成损害的，应依法

下列不属于UCITS一号指令规范的内容的是()。

下列各种债券中，其利率在偿付期限内发生变化的是()。

实践的主体和客体是相互作用的，二者相互作用的关系体现了()。

chair

(2013年真题)我国宪法规定：“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”这一规定体现的宪法基本原则是()。

Throughouthistorymanhashadtoacceptthefactthatalllivingthingsmustdie,butpeoplenowlivelongerthanthey【C1】____

个体自我意识的发展经历了从生理自我到，再到的过程。