教师在“遗传的物质基础”教学时，先抛出几个问题：为什么父母和子女在外貌上有很多相似之处?父母传给子女的是什么物质?这种物质有什么特点呢?这样就激发了学生的好奇心，自然引入正题。这种导入方式是( )。