有学生发现上课时，坐在后排可以干自己喜欢的事情，因此，上课时总是喜欢坐在后面。这种强化属于( )。

admin2018-03-09 63

问题有学生发现上课时，坐在后排可以干自己喜欢的事情，因此，上课时总是喜欢坐在后面。这种强化属于( )。

选项 A、正强化
B、负强化
C、替代性强化
D、自我强化

答案A

解析正强化是指给予一个愉快刺激，从而增强其行为出现的概率。题干中学生干自己喜欢的事情属于愉快的刺激，因此增加了上课时坐在后而的概率，所以是正强化。负强化是指个体在做出某种反应之后，令其摆脱厌恶刺激，从而提高其类似行为出现的概率。替代强化是指个体因看到榜样的行为被强化而受到的强化。自我强化是指个体能观察自己的行为，并根据自己的标准进行判断，由此强化或处罚自己。

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对学生的奖励要尽量多用口头表扬的方式。()(2015．辽宁)

教师的课堂语言具有以下哪些基本性质?()(2016．湖南)

心理健康教育应贯穿于学校教育教学活动之中。()(2014．湖南)

在技能形成过程中，分散练习的效果优于集中练习。()(2016．广西)

实施德育的最基本途径是()。(2015．山西)

我国最早提出启发式教学思想的是；在国外，启发式教学始于古希腊的。(2013．河南)

谈谈你对积极师生关系的理解，并联系实际论述教师应如何建立积极师生关系。

小学生记忆的主要方式是抽象逻辑记忆，所以他们记忆定义、原理、解释概念等表现的比记忆事件、任务、事实等要容易得多。

用图式、同化、顺应、平衡这些概念来说明儿童认知发展规律的心理学家是()。

张老师面对课堂中的突发性事件，能在很短的时间内灵活、巧妙地处理问题。张老师()。

作为一般健身者，一次抗阻训练的时间不超过60分钟。()

电子体温计是采用电子探头测量体温，测得的体温可直接显示数字。()

是西方现代组织理论中社会系统学派的创始人，也是继霍桑实验发现了非正式组织的存在后，真正对进行系统研究的学者。

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抗震设防烈度和设计基本地震加速度的取值有一定对应的关系，当没有特殊规定时，基本地震加速度为0.30g的地区，应按抗震设防烈度为(　　)度要求进行抗震设计。

2013年，我国硕士研究生报录比为()。

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OnJanuary1st,peopleusuallymakeaNewYear’s_____suchasquittingsmokingorlosingweight.

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用图式、同化、顺应、平衡这些概念来说明儿童认知发展规律的心理学家是()。

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作为一般健身者，一次抗阻训练的时间不超过60分钟。()

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抗震设防烈度和设计基本地震加速度的取值有一定对应的关系，当没有特殊规定时，基本地震加速度为0.30g的地区，应按抗震设防烈度为( )度要求进行抗震设计。

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