首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
请根据下面场地器材的情况,设计主要教材的教学流程。 学生:初一(3)班,30人。 教材内容:蹲踞式起跑。本单元共3次课,本次课为第1次课。 器材:起跑器6个,口哨1个,8道次100米跑道。 教学目标:学会正确使用起跑器和蹲踞式起跑技术。 要求:(1)确
请根据下面场地器材的情况,设计主要教材的教学流程。 学生:初一(3)班,30人。 教材内容:蹲踞式起跑。本单元共3次课,本次课为第1次课。 器材:起跑器6个,口哨1个,8道次100米跑道。 教学目标:学会正确使用起跑器和蹲踞式起跑技术。 要求:(1)确
admin
2021-04-27
76
问题
请根据下面场地器材的情况,设计主要教材的教学流程。
学生:初一(3)班,30人。
教材内容:蹲踞式起跑。本单元共3次课,本次课为第1次课。
器材:起跑器6个,口哨1个,8道次100米跑道。
教学目标:学会正确使用起跑器和蹲踞式起跑技术。
要求:(1)确定本次课的重点和难点;
(2)利用提供的器材,写出基本部分的主要教学流程、学法和组织形式。
选项
答案
一、教学内容 蹲踞式起跑。 二、教学重、难点 教学重点:起跑器的安装;正确的起跑姿势。 教学难点:臀超肩,肩超线;步频与重心的控制。 三、教学过程(基本部分) 1.课堂导入 在2016年里约奥运会上,苏炳添进入了半决赛,得到了与世界优秀百米选手同场竞技的机会,在最初的30米起跑中。苏炳添甚至超过了博尔特,他依靠的是哪一项技术呢?通过问题引入短跑一起跑技术。 2.蹲踞式起跑教学 ①讲解起跑器的安装方式:普通式与拉长式。 ②讲解蹲踞式起跑要领。 “各就位”——学生轻快地走到起跑器前,两手撑地,后膝跪地,两手紧靠起跑线后沿,两臂伸直,身体重量落在两手、前脚和后膝关节之间。 “预备”——逐渐抬起臀部,使身体重心向前上方移动,身体重量主要在两臂和前腿之间,臀部稍高于肩,两肩超出起跑线。提示口诀:臀超肩,肩超线。 “鸣枪”——两臂屈肘有力地前后摆动,两腿迅速蹬离起跑器,使身体向前上方运动。 ③教师示范。 3.各就位、预备练习 组织形式:5人一组,分配一个起跑器。 学法:学生根据个人习惯,依次完成起跑器调整、各就位、预备等动作;组内轮流练习,其他人进行观察指导,给予提示和帮助。 要求;在学生进行预备动作练习时。一方面提示练习者缓慢地抬臀;另一方面,一名同学将手置于练习者臀部上方,提示练习者努力抬臀触碰其手。练习者自己按照口诀进行练习。 4.步频练习 组织形式:5人一组,分配一个起跑器。 学法:统一听哨声进行起跑步频练习,跑动距离30米。 要求:强调在起跑后加速时,前几步步频高、步幅小,体会加速过程。 5.提高重心练习 组织形式:5人一组,在起跑线前10米处设置一条限制线。 学法:组内先自主轮流练习并相互指导,后统一听哨声进行练习。 要求:保证在提高步频、降低步幅的基础上,逐渐提高重心,避免撞到限制线,同时避免过早抬头。 6.30米跑比赛 组织形式:5人一组,分成6组,每3组为一大组进行比赛。另外3组站于起跑线两端。 学法:未比赛者认真观察其他同学起跑,同时总结并评价他人起跑技术。通过观察与评价,更好地强化学生自身对于起跑正确动作概念的理解,形成正确的动作表象。 要求:严格按照比赛规则进行,禁止抢跑。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/YyTv777K
本试题收录于:
体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
请阅读下列材料:初中《信息技术》教材七年级下册,“家庭相册初了解”一课的主要内容是运行PowerPoint软件,认识软件界面;了解相册的结构;添加背景图片,用艺术字制作相册封面。下面是薛老师设计的教学过程。依据上述材料,完成下
随着电信和信息技术的发展,国际上出现了“三网融合”的趋势。下列不属于三网之一的是()。
请阅读下列材料:“编排文稿:制作电子小报”是人教版七年级信息技术上册第一单元“图文处理与编排”的第3课。本课主要学习如何运用Word这一文字处理软件来制作电子小报和设计电子小报。教学对象:初一学生,已经具备了用Word进行文档编辑的操作
在课堂教学中,教师会遇到一些突发事件,尤其是在信息技术教学中会出现更多的突发事件。一位初中信息技术老师在执教“信息的集成与交流”这节课时,拟采用多媒体作品展示进行导入,用以引发学生讨论信息集成的一般过程,之后要求学生分组合作制作“让吸烟远离青少年”为主题的
案例:选修课多媒体技术应用“探索运动奥秘”的主要任务是使用Flash制作火箭升空的动画,探究补间动画的原理,掌握其制作方法。下面是某位教师的教学过程简述:教师通过欣赏动画作品导入新课,引出本节课任务。在新课教学过程中,教师用了近30分钟
下列选项中不是教学设计基本要素的是()。
教材的设计和编写要依据美术课程总目标的要求,以阶段标准和()为参考,确保教材设计的总体思路与《标准》的要求相吻合。
美术新课程改革中所大力倡导的教学评价方式是()。
学生体育运动达标测试侧重于鉴定学生体育发展水平是否达到目标要求,是一种()。
篮球比赛中,控制球队没有在规定时间内推进前场被视为()。
随机试题
女性患者,53岁,高血压痛史12年,出现夜间阵发性呼吸困难1d,坐位后缓解,其呼吸困难的原因可能为
患者,右眼行白内障摘除人工晶体植入术后视力逐渐减退,检查右眼角膜清亮,人工晶体位置正,但后囊混浊,眼底模糊窥不清。
关于法律与经济基础的关系,下列表述不正确的是:()。
留置权的特征是()。
对于利用天窗排风的工业建筑,应采用避风天窗的是()。
C市D录像放映厅在开业前,公安消防机构对其防火设施条件进行检查并通过。开业后不久,D录像厅负责人为了扩大营业面积,擅自对录像厅进行了改建,改建过程中将原有的紧急出口封闭。同时,由于D录像厅经常违法播放一些黄片,为了掩人耳目,在播放时经常从外面把门锁上。对D
新增一个姓名为“乔峰”的操作员。
不具备正式公文完整效应的文本是()。
Thedevelopmentofrapidtransitraillinesincitiesshouldparallellocaleconomicdevelopmentandblindconstructionofsuch
对东江中学全校学生进行调查发现,拥有MP3播放器人数最多的班集体同时也是英语成绩最佳的班集体。由此可见,利用MP3播放器可以提高英语水平。以下哪项如果为真,最能加强上述结论?
最新回复
(
0
)