2. 公务员
  3. 一位语文老师在批改学生作文时，发现一位学生作文写得不错，在随后的语文课上，老师在班级里念这位学生的作文，当进行到一半时，班里很多同学打断了老师，大声说：“该作文是抄袭的。”语文老师灵机一动，问全班同学：“这篇作文写得好不好?”同学回答：“好是好。但是该作文

一位语文老师在批改学生作文时，发现一位学生作文写得不错，在随后的语文课上，老师在班级里念这位学生的作文，当进行到一半时，班里很多同学打断了老师，大声说：“该作文是抄袭的。”语文老师灵机一动，问全班同学：“这篇作文写得好不好?”同学回答：“好是好。但是该作文

admin2017-03-09  57
问题 一位语文老师在批改学生作文时，发现一位学生作文写得不错，在随后的语文课上，老师在班级里念这位学生的作文，当进行到一半时，班里很多同学打断了老师，大声说：“该作文是抄袭的。”语文老师灵机一动，问全班同学：“这篇作文写得好不好?”同学回答：“好是好。但是该作文是抄袭的……”老师打断学生们并大声问道：“我问的是作文好不好?”全班学生都大声回答：“好!”语文老师说，欢迎大家摘录精彩、生动的文章作为己用，多看些精妙的文章对提高写作水平有帮助。后来学生们都积极学习好文好句。抄袭文章的那位同学说：“老师的这堂课，让我一生都难以忘记。”
新课程要求教师提高素质，更新观念，转变角色，必然要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待师生关系上，新课程强调(    )。
选项 A、帮助、引导
B、尊重、赞赏
C、合作、开发
D、反思、总结
答案B
解析 新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，必然也要求教师教学行为产生相应的变化。在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导；在对待自我上，新课程强调反思；在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。
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