苏教版数学六年级上册“整理与复习”单元有一题“李叔叔骑自行车分钟，骑了千米，他20分钟能行多少千米?”对于这题，一些学生往往感到困惑迷茫。如果学生在课堂上出现“千米”的解法，你会怎样处理?

admin2017-12-08 32

问题苏教版数学六年级上册“整理与复习”单元有一题“李叔叔骑自行车

分钟，骑了

千米，他20分钟能行多少千米?”对于这题，一些学生往往感到困惑迷茫。
如果学生在课堂上出现“

千米”的解法，你会怎样处理?

选项

答案当课堂上出现“20×[*]千米”的解法时，首先询问学生的思考过程，引导学生分析这种解法每个步骤的意义，然后再对其解法进行评价，指出虽然结果与最终结果相同，但是这种解法是不正确的。与学生一起探究解题的正确过程，要求同学分步进行计算，或者用括号改变其运算顺序：[*]，使其每个运算步骤都有实际的意义。

解析

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苏教版数学六年级上册“整理与复习”单元有一题“李叔叔骑自行车分钟，骑了千米，他20分钟能行多少千米?”对于这题，一些学生往往感到困惑迷茫。如果学生在课堂上出现“千米”的解法，你会怎样处理?

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教育具体而实在的规定性主要体现在()。

A:What’sthedatetoday?B:It’sJune16.A;【H1】Thenit’stheDragonBoatFestivaltoday,isn’tit?B:Yes.【H2】A;D

______就是在小学英语课上课之前，对该课教学、该单元教学，根据教材内容及学生的具体情况，预先制定的教学策略、教学思路、教学过程和教学方法、手段的综合方案。

对小学生文化意识的培养包括两个方面的内容：一是文化知识的传授；二是______。

那些植物看起来好长时间没有浇水了。

将抛物线y=2x2向左平移1个单位，再向上平移3个单位得到的抛物线，其解析式是()．

已知向量a=(cos，sin)，b=(cos，sin)，c=(－1，0)。(1)求向量b+c的长度的最大值：(2)设且a⊥(b+c)，求cos的值。

将函数y=2x+1的图象按向量平移得函数y=2(x+1)的图象，则等于()。

甲乙两人结伴去逛街，约好9：30—10：00见面，先到者等20分钟后便离去．假设两人在这段时间内的每个时刻达到约好地点的可能性是相同的，则俩人能会面的概率为________．

破伤风最先出现的症状是

舌淡、苔白滑可见于

可出现爆米花样钙化的是

正常脑脊液为

关于秦代的司法制度，以下说法正确的是()。

《物权法》规定，债务人或者第三人有权处分的下列财产可以抵押的有()。

宪法解释是指根据宪法的基本精神和基本原则，由制定宪法的国家机关或者享有宪法解释权的国家机关对宪法规范的含义等问题所作的具有法律效力的说明、阐释。我国宪法的解释权属于()。

数据库的三级组织结构中，用户视图是【】。

WhydidthegirlinvitedUncleSmithtodinner?

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