苏教版数学六年级上册“整理与复习”单元有一题“李叔叔骑自行车分钟，骑了千米，他20分钟能行多少千米?”对于这题，一些学生往往感到困惑迷茫。如果学生在课堂上出现“千米”的解法，你会怎样处理?

admin2017-12-08 93

问题苏教版数学六年级上册“整理与复习”单元有一题“李叔叔骑自行车

分钟，骑了

千米，他20分钟能行多少千米?”对于这题，一些学生往往感到困惑迷茫。
如果学生在课堂上出现“

千米”的解法，你会怎样处理?

选项

答案当课堂上出现“20×[*]千米”的解法时，首先询问学生的思考过程，引导学生分析这种解法每个步骤的意义，然后再对其解法进行评价，指出虽然结果与最终结果相同，但是这种解法是不正确的。与学生一起探究解题的正确过程，要求同学分步进行计算，或者用括号改变其运算顺序：[*]，使其每个运算步骤都有实际的意义。

解析

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苏教版数学六年级上册“整理与复习”单元有一题“李叔叔骑自行车分钟，骑了千米，他20分钟能行多少千米?”对于这题，一些学生往往感到困惑迷茫。如果学生在课堂上出现“千米”的解法，你会怎样处理?

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提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是()。

Nancyistooyoungtolookafter______(她自己).

实现有效的沟通，建立良好人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请根据下面思维导图所提供的信息，写一篇题为“BeingaGoodListener”的英语演讲稿。提示：(1)对所给的要点逐一陈述，适当发挥；(2)词数100左右。

根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》，语言教学的内容包括和两个方面。

案例材料：以下是针对人教版PEP英语三年级下册教材Unit5Doyoulikepears?PartALet’slearn部分，词汇教学的两个教学案例。案例1：水果类单词教学教师让每一个学生准备一种水果，同时要保密；教师也准备一

如图，直线ι1∥ι2，则α为()。

已知甲、乙两车由同一起点同时出发，并沿同一路线(假定为直线)行驶，甲车、乙车的速度曲线分别为v甲、v乙。(如图2所示)，那么对于图中给定的t0和t1，下列判断中一定正确的是

已知全集U=R，集合M={x∣-2≤x－1≤2}和N={x∣x=2k－1，k=l，2…}的关系的韦恩(Venn)图如图1所示，则阴影部分所示的集合的元素共有

如果a＞b，那么下列不等式中正确的是()。

下列各数中，不是有理数的是()。

男，48岁。右下后牙肿胀2天，检查：右下颊侧牙龈呈半球状肿胀，红肿、光亮。扪之有波动感，牙周袋溢脓，探诊深度8mm，牙髓活力存在。如该脓肿未及时治疗，牙龈表面出现瘘管，则应诊断为()

家庭与事业形成期的需求分析不包括(　　)。

劳动合同法律关系的主体指的是()。

为了加强食品的监管，我国成立了()，是目前食品安全工作的高层次议事协调机构。

“阳光是最好的防腐剂，政府权力的运行过程公开透明就会大大地降低腐败发生的几率。”这是因为权力运行过程公开透明才能()。

美国人华虚朋实行的一种教学组织形式被称作()。

将甲、乙两种不同浓度的酒精混合后，新的酒精浓度为80％，已知甲酒精浓度为95％，质量为3千克，如果乙酒精的质量不超过5千克，则乙酒精的浓度最高为多少?

(11年)设总体X服从参数为λ(λ＞0)的泊松分布，X1，X2，…，Xn(n≥2)为来自该总体的简单随机样本．则对于统计量T1＝和T2＝，有【】

软件开发的结构化生命周期方法将软件生命周期划分成()。

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根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》，语言教学的内容包括______和______两个方面。

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如图，直线ι1∥ι2，则α为()。

已知甲、乙两车由同一起点同时出发，并沿同一路线(假定为直线)行驶，甲车、乙车的速度曲线分别为v甲、v乙。(如图2所示)，那么对于图中给定的t0和t1，下列判断中一定正确的是

已知全集U=R，集合M={x∣-2≤x－1≤2}和N={x∣x=2k－1，k=l，2…}的关系的韦恩(Venn)图如图1所示，则阴影部分所示的集合的元素共有

如果a＞b，那么下列不等式中正确的是()。

下列各数中，不是有理数的是()。

男，48岁。右下后牙肿胀2天，检查：右下颊侧牙龈呈半球状肿胀，红肿、光亮。扪之有波动感，牙周袋溢脓，探诊深度8mm，牙髓活力存在。如该脓肿未及时治疗，牙龈表面出现瘘管，则应诊断为()

家庭与事业形成期的需求分析不包括( )。

劳动合同法律关系的主体指的是()。

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(11年)设总体X服从参数为λ(λ＞0)的泊松分布，X1，X2，…，Xn(n≥2)为来自该总体的简单随机样本．则对于统计量T1＝和T2＝，有【】

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家庭与事业形成期的需求分析不包括(　　)。