存教学过程中，通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式，对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定。这种教学评价方式是( )

admin2019-05-18 85

问题存教学过程中，通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式，对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定。这种教学评价方式是( )

选项 A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、绝对性评价

答案B

解析形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验。

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存教学过程中，通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式，对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定。这种教学评价方式是( )

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在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师_________。

教学中贯彻理论联系实际原则，不妥当的是()

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简述联结学习理论及其代表学说。

简述奥苏贝尔关于学校情境中的成就动机理论。

根据我国《教师资格条例》，以下说法中，不正确的一项是()

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主张从实际生活中获取学习材料，打破教学科目界限，强调教师的责任在于利用环境去引发学生的学习动机，并帮助学生选择活动材料的教学组织形式是设计教学法。()

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