某学校教师在教室后面用红纸黑字登出了优秀学生名单，用白纸黑字登出了后进学生名单。上白榜的学生耷拉着脑袋，整天心情沮丧。教师回到办公室说：“这帮学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。” 问题：结合教

admin2016-03-09 71

问题某学校教师在教室后面用红纸黑字登出了优秀学生名单，用白纸黑字登出了后进学生名单。上白榜的学生耷拉着脑袋，整天心情沮丧。教师回到办公室说：“这帮学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。”
问题：
结合教师职业道德，分析该教师的行为。

选项

答案该老师的行为是错误的，违背了爱岗敬业、关爱学生、教书育人的职业道德 (1)该老师违背了“爱岗敬业”的职业道德所谓爱岗敬业是指教师要忠于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献材料中的老师表示自己已经“发挥主导作用”，而将教育效果不良的原因归结于学生，对待教育事业没有做到勤勤恳恳、甘于奉献，违背了“爱岗敬业”的职业道德 (2)该老师违背了“关爱学生”的职业道德所谓关爱学生是指教师要关心爱护全体学生，尊重他们的人格，平等公正的对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友材料中的老师将成绩好的学生和成绩较差的学生区别对待，并分别以红榜和白榜公示其名单，严重伤害到了学生的自尊心，违背了“关爱学生”的职业道德 (3)该老师违背了“教书育人”的职业道德所谓教书育人是指教师循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展材料中的老师对待后进生，并没有做到因材施教、循循善诱，而是表示自己无能为力，对于学生“耷拉脑袋学习”的情况也有没有给予及时的关注违背了“教书育人”的职业道德

解析

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成就动机主要由三方面的内驱力组成，即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，它们的地位是固定不变的。()

我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张将学生的学习分为信号学习、刺激一反应学习、连锁学习等八类。()

班级组织既是开展教学活动的基本组织单位，又是学生生活及开展活动的集体单位。班级组织建构应当坚持哪些原则?()

顺应性迁移

以下哪些方法在发展学生智力中是正确有效的?()

群体规范的形成经历三个阶段，其中第一阶段是相互影响阶段，第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性，第三阶段是出现一种占优势的意见。()

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主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家苏格拉底。()

班杜拉认为，影响自我效能感形成的最主要因素是的成败经验，同时，也直接影响到自我效能感的形成。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

以下属于银行信用的有

固摄血液的重要因素是

男性患者，26岁，肺部查体可闻及异常支气管肺泡呼吸音，其可能的诊断不包括

在编制银行存款余额调节表时，下列未达账项中，会导致企业银行存款日记账的账面余额小于银行对账单余额的有()。

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社会意识形态是指______。

下列关于国家机构和社会组织区别的表述错误的是()。

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顺应性迁移

以下哪些方法在发展学生智力中是正确有效的?()

群体规范的形成经历三个阶段，其中第一阶段是相互影响阶段，第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性，第三阶段是出现一种占优势的意见。()

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班杜拉认为，影响自我效能感形成的最主要因素是__________的成败经验，同时，__________也直接影响到自我效能感的形成。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

以下属于银行信用的有

固摄血液的重要因素是

男性患者，26岁，肺部查体可闻及异常支气管肺泡呼吸音，其可能的诊断不包括

在编制银行存款余额调节表时，下列未达账项中，会导致企业银行存款日记账的账面余额小于银行对账单余额的有()。

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下列关于国家机构和社会组织区别的表述错误的是()。

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