在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小芳的回答是“造房子，造仓库，造学校，铺路”；学生小明的回答是“盖房子，盖花坛，打狗，敲钉”。你更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。

admin2019-04-13 69

问题在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小芳的回答是“造房子，造仓库，造学校，铺路”；学生小明的回答是“盖房子，盖花坛，打狗，敲钉”。
你更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。

选项

答案发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有三点： (1)流畅性，指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活、思路通达的程度。对同一问题所想到的可能答案越多者，其流畅性越高。 (2)变通性，即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者，其变通性越高。 (3)独创性，指个人面对问题情境时，能独具慧眼，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的意见，具有新奇性。对同二问题所提意见愈新奇独特者，其独创性越高。我更欣赏小明的回答。小芳的答案虽然数量很多，在一定程度上体现了其思维的流畅性，但都是沿着用作建筑材料这一思维方向发散出来的，没有体现出变通性，并且答案都是很常见的，也体现不出独创性。而小明的回答不仅想到了砖头可用作建筑材料，还可用作防身的武器、敲打的工具，思维不仅体现出流畅性，变通性也较好，在一定程度上也表现出了独创性。

解析

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在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小芳的回答是“造房子，造仓库，造学校，铺路”；学生小明的回答是“盖房子，盖花坛，打狗，敲钉”。你更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。

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根据《中华人民共和国教育法》有关规定，下列做法中，侵犯了学生受教育权的一项是()。

晓宁具有先天性心脏病，一直未告知老师，在一次课间活动中，晓宁突发心脏病，造成休克，送往医院救治。在该案例中，学校依法对晓宁负全部责任。()

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动，教学的一般任务包括()。

师生通过教学活动预期达到的结果或标准称之为()，其确定应当参照课程标准要求。

德育发展的最高目标是形成一个人的道德感情。()

根据《社会保险法》的规定，()仅由用人单位缴纳而职工不缴纳。

根据劳动合同法规定，用人单位可单方解除劳动合同的法定情形是()。

简述什么是道德感，并举例加以说明。

政治文化与政治社会化的关系如何?

溶血反应的早期特征是

患者，男，52岁。近日来头痛、恶心，有时呕吐，无发热，血压150／97mmHg，脉搏46次／分，心率55次/分，呼吸25次/分。根据所得的资料，此患者生命体征发生了哪些异常

慢性胰腺炎最突出的症状是()。

烟气在加热炉回热装置中流动，拟用空气介质进行实验。已知空气粘度v空气=15×10-6m2／s，烟气运动粘度v烟气=60×10-6m2／s，烟气流速v烟气=3m／s，如若实际与模型长度的比尺λ1=5，则模型空气的流速应为()。[2013年真题]

现浇混凝土墩台施工技术要求中，未经填土的台身施工高度一般不宜超过（）m，以免偏心引起基底不均匀沉陷。

国务院具体编制中央预算、决算草案。()

国内销售环节应缴纳的消费税合计()万元。关于本题的涉税政策的陈述，正确的是()。

将考生文件夹下UEM文件夹中的文件MACRO．NEW设置成隐藏和只读属性。

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师生通过教学活动预期达到的结果或标准称之为()，其确定应当参照课程标准要求。

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简述什么是道德感，并举例加以说明。

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患者，男，52岁。近日来头痛、恶心，有时呕吐，无发热，血压150／97mmHg，脉搏46次／分，心率55次/分，呼吸25次/分。根据所得的资料，此患者生命体征发生了哪些异常

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