美国心理学家加德纳评判了传统智力理论，提出了( )理论。

admin2020-02-03 97

问题美国心理学家加德纳评判了传统智力理论，提出了( )理论。

选项 A、智力结构
B、多元智能
C、智力三元
D、智力二因素

答案B

解析力口德纳提出的智力理论是智力多元理论。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ZNSq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

(2015·广西)人的发展的顺序性要求教育根据人的发展的成熟机制，抓住发展的关键期，以促进其发展。()
(2015·山东)“染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色亦变。”与这句话一致的影响人身心发展的因素的表述有()
(2017·广西)下列学生身心发展规律与教育措施匹配正确的选项是()(易混)
(2016·河北)关于学校教育与文化的关系，理解正确的是()
(2017·重庆)提出认知同化说的心理学家是()
(2016·四川)小牧是小学二年级学生，在学校里十分调皮，上课常常故意发出一些奇怪的声响引起其他同学的注意，每次老师都要对其严厉制止，为此打断课程，这让许多老师十分头疼。为了改变小牧这一行为，班主任和其他几位任课老师商量，决定以后小牧每次发出奇怪声响时，老
(2017·河南)教师提高研究技能的三种途径()
(2014·四川)强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验是建构主义学习论的观点。()
(2017年·重庆)德育是青少年、儿童健康成长的条件和保证。()

随机试题

患儿女性，9岁。因水肿、少尿并血尿收入院。起病无诱因，不伴发热，患儿曾对症治疗，颜面及四肢水肿消退，而腹胀日益加重，出现持续肉眼血尿和大量蛋白尿。既往健康。家族无相似病人。体检：营养欠佳，发育中等，精神差，颜面不肿，双下肢中度凹陷性水肿。心肺无异常。腹部膨
N省M市律师事务所拟在汕头市设立分所，应由哪个机关审核?()
货币政策最终目标不包括()。
根据民事法律制度的规定，下列关于无效民事行为特征的表述中，正确的有()。(2015年)
阅读案例，回答问题。八年级(2)班女生张某在课上玩手机，罗老师发现后强行收走了手机，并要求张某写检讨书，罗老师看完检讨书认为张某认错态度不够诚恳，立刻把她从课堂上叫到办公室。罗老师对张某说：“够新潮的嘛，比我一个月的工资还高，有钱你就任性啊?还有，你到底
在下图所示的树型文件系统中，方框表示目录，圆圈表示文件，“/”表示目录名之间的分隔符，“/”在路径之首时表示根目录。假设“..”表示父目录，当前目录是Y1，那么，指定文件F2所需的相对路径是(29)；如果当前目录是X2，“DEL’’表示删除命令，那么，删除
SOAP的中文名称是______。
有以下程序：#include#defineN8voidfun(int*x，inti){*x=*(x+i)+1；}main(){inta[N]={1，2，3，4，5，6，7，8}，i
关系型数据库管理系统负责按照关系模型去定义、建立数据库，并对之进行各种操作。在这些操作中，除了输入记录、删除记录；修改记录等等常规处理，用户使用已经建成的数据库时最普遍的需求就是查找。关系型数据库为此提供了三种最基本的关系运算：选择、投影和连接。
A、Tosatisfyhisrequirements.B、Toshowhowthesoftwareworks.C、Toaskhimtobuyotherproducts.D、Tolethimcompareprices

最新回复(0)

美国心理学家加德纳评判了传统智力理论，提出了( )理论。

教育理论综合知识

教师公开招聘

(2015·广西)人的发展的顺序性要求教育根据人的发展的成熟机制，抓住发展的关键期，以促进其发展。()

(2015·山东)“染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色亦变。”与这句话一致的影响人身心发展的因素的表述有()

(2017·广西)下列学生身心发展规律与教育措施匹配正确的选项是()(易混)

(2016·河北)关于学校教育与文化的关系，理解正确的是()

(2017·重庆)提出认知同化说的心理学家是()

(2017·河南)教师提高研究技能的三种途径()

(2014·四川)强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验是建构主义学习论的观点。()

(2017年·重庆)德育是青少年、儿童健康成长的条件和保证。()

N省M市律师事务所拟在汕头市设立分所，应由哪个机关审核?()

货币政策最终目标不包括()。

根据民事法律制度的规定，下列关于无效民事行为特征的表述中，正确的有()。(2015年)

SOAP的中文名称是______。

有以下程序：#include#defineN8voidfun(int*x，inti){*x=*(x+i)+1；}main(){inta[N]={1，2，3，4，5，6，7，8}，i

A、Tosatisfyhisrequirements.B、Toshowhowthesoftwareworks.C、Toaskhimtobuyotherproducts.D、Tolethimcompareprices

有以下程序：#include#defineN8voidfun(intx，inti){x=*(x+i)+1；}main(){inta[N]={1，2，3，4，5，6，7，8}，i