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请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: 依据拟定的教学目标,设计导入和新授环节并说明理由。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: 依据拟定的教学目标,设计导入和新授环节并说明理由。
admin
2022-01-21
68
问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务:
依据拟定的教学目标,设计导入和新授环节并说明理由。
选项
答案
导入和新授环节 Lead-in: Describe the features of some animals,and let student guess what they are. ①It’s fat and its colour is black and white. ②It has soft fur and it sounds like“meow,meow”. ③It’s quite commonly seen in our daily lives,and it’s usually kept as a pet or to guard. ④It has red eyes,long ears and a short tail.It can jump very fast. Ask students to talk about the animals they like as well as the reasons. 【设计意图】 猜谜游戏可以激发学生的学习兴趣,激活学生的背景知识,活跃课堂气氛。 Presentation: ①The teacher presents the pictures in the textbook. T:What animals are they? S:They’re dogs.monkeys and an elephant. T:Show a picture of smile face)I like dogs.Do you like dogs? Ss:… T:(Show a picture of sad face)I don’t like monkeys.Do you like monkeys? Ss:… T:You like something,and you Can answer“Yes,I do.”You don’t like it,and you can say“No,I don’t.”Look at the elephant.It’s lifting a heavy log and we can say it’s… Ss:It’s strong! T:Right!When we want to say why we like something,we can say“It/They can…”“It’s/They’re…”.Look at thepicture.Do you like monkeys? S1:Yes,I do. T:Why do you like monkeys? S1:They’re very clever,and they Can ride bikes! T:Great!Do you like dogs? S2:Yes.I do.They are clever,too. T:Very good! ②Ask students to work in pairs to read the dialogue. 【设计意图】 利用图片教授新知,并辅以讲解,能够让学生更好地理解并运用新知,读对话能加深学生对所学知识的印象,便于学生快速掌握所学内容。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
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