首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
【2016山西太原】在教学中运用变式的主要目的是( )。
【2016山西太原】在教学中运用变式的主要目的是( )。
admin
2018-07-18
44
问题
【2016山西太原】在教学中运用变式的主要目的是( )。
选项
A、激发学习兴趣
B、引起有意注意
C、丰富学生想象
D、突出概念本质
答案
D
解析
变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质属性。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ZOAq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
教师职业道德评价应遵循的原则有()
_________是在刺激结构高度复杂,关键信息不明显的情况下,即在无意识状态下,无目的的、自动化的加工活动,具有随意性。
幼儿数概念的掌握包括()
运用我国心理学家提出的关于心智技能形成的理论,结合教学实际,谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。
建构主义的知识观强调知识的()
学生上课思想开小差、心不在焉,教师突然加重语气是为了引起学生的()。
对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于()。
诊断性评价是教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。()
德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。()
(2010)假如学生在学习正方形、长方形、三角形过程中已掌握轴对称图形概念,后来在学习圆的时候,告诉学生“圆也是轴对称图形”,学生立即能发现圆具有轴对称图形的一切特征,这种学习属于()。
随机试题
手太阴肺经与手阳明大肠经交接的部位在
生产中汞蒸气进入人体的主要途径是
患儿,7岁。主诉左下后牙有龋洞,冷热疼痛,无自发疼。查:左下6深龋洞,叩诊(-),牙龈正常。X线片示牙根未形成,未见病变。处理:去除大部分腐质,近中髓角去腐时穿髓1mm,穿髓孔探疼。应选用的治疗方法是
关于苯二氮卓类,正确的叙述有
适用于“益火之源,以消阴翳”的治法的是()。
为减小地基渗流量或降低扬压力,主要采用()。
情景描述:某综合建筑地上15层,地下1层,框架结构,总建筑面积15000m2,建筑高度为50m。首层、二层、三层设计为商场,四层、五层为办公室及辅助用房,六至十五层为民用住宅。该建筑内设有室内外消火栓系统、火灾自动报警系统、消防应急照明、消防疏散指示标志、
1,7,15,27,45,()
Inthepastfewdecades,remarkablefindingshavebeenmadeinethology,thestudyofanimalsocialbehavior.Earlierscientists
A.hardlyB.chemistryC.virtuallyD.counterpartsE.testedF.geometryG.comfortH.lessI.instinctJ.inherentlyK
最新回复
(
0
)