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  3. 古典主义和凯恩斯主义是宏观经济学中的两大基本阵营，前者包括传统的古典主义、货币主义、新古典主义和真实周期学派等，在西方经济思想史上，这两大阵营的对立和争论从来就没有停止过，上世纪30年代的“大萧条”和70年代的“滞胀”都对当时的“主流”思想和学派提出了极大

古典主义和凯恩斯主义是宏观经济学中的两大基本阵营，前者包括传统的古典主义、货币主义、新古典主义和真实周期学派等，在西方经济思想史上，这两大阵营的对立和争论从来就没有停止过，上世纪30年代的“大萧条”和70年代的“滞胀”都对当时的“主流”思想和学派提出了极大

admin2011-04-15  50
问题 古典主义和凯恩斯主义是宏观经济学中的两大基本阵营，前者包括传统的古典主义、货币主义、新古典主义和真实周期学派等，在西方经济思想史上，这两大阵营的对立和争论从来就没有停止过，上世纪30年代的“大萧条”和70年代的“滞胀”都对当时的“主流”思想和学派提出了极大的挑战，引起它们的对立学派的复兴，进而成为经济思想史上的转折点。试简要说明思想史上的这两次变迁过程。在学习经济学的方法论方面，这段历史对你有什么启发和帮助?
选项
答案(1)在本世纪30年代之前，在西方经济学界居于正统地位、起着支配影响的新古典经济学，一直坚信资本主义经济通过市场上自由竞争总会自动调节达到充分就业、经济增长、市场出清的均衡境地，因此不可能发生普遍性生产过剩的经济危机。精雕细琢的和谐均衡毕竟未能经受住30年代资本主义世界经济大萧条的考验，面对长期的萧条，面对近40％的社会生产力损失，新古典经济学家们既在理论上难给予解释，又在政策上无法提出解决的措施。新古典经济学濒临崩溃的边缘，这被公认为是经济理论真正意义上的危机。 凯恩斯1936年发表的《就业、利息和货币通论》正是当时西方经济理论危机的产物，凯恩斯在理论、方法和政策三个方面都提出不同于传统的观点和主张，因而被称为“凯恩斯革命”。 (2)自6D年代后期起，西方资本主义国家出现了大量失业与剧烈的通货膨胀并存的“停滞膨胀”，滞胀的现实从经验上动摇了占据统治地位的凯恩斯主义，使各种反凯恩斯的学派得到了发展的机会，这些与凯思斯主义相抗衡的新自由主义学派反对国家政府干预经济，主张自由放任。 这一大批发展起来的古典主义相关的学派主要包括：以哈耶克为首的新自由主义(奥地利学派)；以弗里德曼为主要代表的现代货币主义；以卢卡斯等为代表的理性预期学派；以科斯、诺思等为代表的新制度经济学派；等等。与凯思斯革命一样，这一次的经济学理论革新也是经济思想史上的一次关键的转折点。为经济学理论注入了丰富的血液。 (3)在方法论上，凯恩斯回到了重商主义研究的宏观经济问题，开创了宏观经济的分析方法，即总量分析。凯恩斯还将实物经济和货币经济密切结合于一体，从而克服了传统经济学在分析过程中运用的“二分法”的不一致性。在理论上，凯恩斯反对萨伊定律(属于古典经济学)，萨伊定律认为供给本身创造自己的需求，需求是供给的函数。凯恩斯从理论上推翻了这种观点，认为供给是需求的函数，从而抛弃了“储蓄会自动地转化为投资”传统观点，由于三大心理规律(消费倾向规律，资本边际收益规律和流动偏好规律)的作用，导致有效需求不足，从而必须产生大规模失业，生产过剩的经济危机，凯恩斯从理论上说明了市场经济的不稳定因素和非均衡趋势，在政策上，凯恩斯反对新古典经济学的完全“自由放任”凯恩斯反危机政策有三个特点：国家调节和干预经济生活是其前提，财政政策是其重心(财政政策最重要。货币政策也重要)；举债支出是其手段。 (4)从这两次经济学理论的变革中，我们可以看到，经济学的理论往往与现实经济世界有着紧密的联系，要想理论的创新，必须紧密联系现实世界，从现实世界中寻找解决问题的方法，从理论中追求解释现实世界的观点，只有理论与现实相结合才是经济学的正确学习方法，另外，在学习理论知识的时候，要勇于打破以往权成的观点和论断，要带着批判的精神去学习；最后，经济学理论的学习不应只停留在模型上，而应该为现实所用，能够指导现实经济的运行，为政府决策提供理论支持。
解析
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