(2015·陕西)加涅坚持用当代认知心理学的信息加工理论的观点来解释学习过程，即感受器从环境中接受刺激或输人信息，输入的信息在感觉登记器中保留非常短暂的时间，然后进入( )，最长大约可持续30秒。

admin2019-09-10 72

问题 (2015·陕西)加涅坚持用当代认知心理学的信息加工理论的观点来解释学习过程，即感受器从环境中接受刺激或输人信息，输入的信息在感觉登记器中保留非常短暂的时间，然后进入( )，最长大约可持续30秒。

选项 A、瞬时记忆
B、长时记忆
C、短时记忆
D、意义记忆

答案C

解析加涅认为，来自环境的刺激作用于学习者的感受器，然后到达感觉记录器，信息在这里经过初步的选择处理，停留的时间还不到一秒钟，便进入短时记忆，信息在这里也只停留几秒钟，然后进入长时记忆。

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(2015·陕西)加涅坚持用当代认知心理学的信息加工理论的观点来解释学习过程，即感受器从环境中接受刺激或输人信息，输入的信息在感觉登记器中保留非常短暂的时间，然后进入( )，最长大约可持续30秒。

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下列不属于大学生学习心理研究的是()。

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纳税人自行新建房屋用于生产经营，从建成之月起缴纳房产税。()

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