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试述班级教学管理的具体内容。
试述班级教学管理的具体内容。
admin
2014-10-31
59
问题
试述班级教学管理的具体内容。
选项
答案
教学是学校的中心工作,教学质量管理是班级教学管理的核心。一般而言,班级教学管理包括以下几个方面: (1)明确班级教学管理的目标和任务 学习目标共有,就意味着班主任和教师把代行制定的目标当作师生合作的目标,它不仅表示让学生理解应该学习哪些内容,而且更重要的是让学生共有学习内容的价值,培养每一个学生的主体意识,让他们在生活和教学中认识到学习的目的,实际感受到自己的学习成果和自己的见识发展了。 (2)建立有效的班级教学秩序 教学是在知识经验存在差异的人们之间进行的,亦即是在有某种经验的人(教师)与准备学习这种知识经验的人(学生)中进行的,是在对教材的理解程度和速度有差异的学生中进行的。这就需要建立师生及学生之间的合作。班级组织可以制造这样一个教学秩序:超越每个学生所拥有的知识的量与质的差异及理解的差异,在教师的引导下发挥学生的主体作用。 (3)建立班级管理指挥系统 班级管理指挥系统是顺利实现班级发展目标的组织保障体系,它主要包括三个方面:一是以班主任为核心的班级任课教师群体;二是以班长或学习委员、课代表为骨干的教学沟通系统;三是以学习小组长为中心的执行系统。 (4)指导学生学会学习 对学生的学习指导是班主任和教师的重点工作内容之一。学习指导能够调动学生学习的积极性,督促学生完成学习任务,帮助学生掌握正确的学习方法、克服学习上的困难、养成良好的学习习惯,使学生体验到学习上“成功的快乐”。
解析
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