进行法制教育时，小学生学习思想品德，初中生学习道德知识，高中生学习法律知识，而大学生学习维护权利。这体现了人的身心发展的（）

admin2023-02-06 60

问题进行法制教育时，小学生学习思想品德，初中生学习道德知识，高中生学习法律知识，而大学生学习维护权利。这体现了人的身心发展的（）

选项 A、阶段性
B、不均衡性
C、差异性
D、顺序性

答案A

解析个体身心发展的阶段性是指个体身心发展在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。对于法制教育知识的学习，不同年龄阶段的学生学习的内容不同，这体现了个体身心发展的阶段性。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ZXAD777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

进行法制教育时，小学生学习思想品德，初中生学习道德知识，高中生学习法律知识，而大学生学习维护权利。这体现了人的身心发展的（）

教育理论综合知识

教师公开招聘

下图为某工业企业在国内的分布及产量示意图。读图完成下列问题。该工业属于()。

贵州省矿产资源丰富，煤、铝土等主要矿种优势显著。西部大开发十几年来，贵州已成为我国重要的矿产基地之一，但环境问题日益突出。据此回答下列问题。近二十年，贵州省经济迅速发展，主要得益于()。

2019年3月15日，山西省临汾市乡宁县枣岭乡发生地质灾害，造成了较大的人员伤亡和财产损失。读图完成下列问题。该地质灾害的主要诱发因素最有可能是()。

《中华人民共和国刑法》规定：“法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。”该规定所体现的我国刑法的原则是()。

下列选项中，属于我国商业银行的主要业务，也是商业银行利润主要来源的是()。

李某强迫未成年学生沈明扮成残疾人在地铁乞讨。对于李某的行为，应当由()。

企业出售投资性房地产应交的营业税，应列入利润表的营业税金及附加项目。()

平底磨鞋磨铣桥塞时，选用钻压为()。

SLE是一种累及多系统、多器官，具有多种自身抗体的自身免疫性疾病，男女发病率之比为9：1。()

肾病综合征并发感染最多见的是

虚劳症见面色萎黄，食少，形寒，神倦乏力，少气懒言，大便溏泄，肠鸣腹痛，每因受寒或饮食不慎而加剧，舌质淡，苔白，脉弱，可选以下何方

某工程网络计划中，工作M有两项紧后工作，最早开始时间分别为12和13。工作M的最早开始时间为8，持续时间为3，则工作M的自由时差为()。

鉴别中枢性面瘫及周围性面瘫的主要依据是()。

如下图所示，主机A发送数据包给B，在数据包经过路由器转发的过程中，下列封装在数据包4中的目的IP地址和目的MAC地址是()。

Accordingtothewriter,whatisagoodbook?

进行法制教育时，小学生学习思想品德，初中生学习道德知识，高中生学习法律知识，而大学生学习维护权利。这体现了人的身心发展的（ ）

教育理论综合知识

教师公开招聘

下图为某工业企业在国内的分布及产量示意图。读图完成下列问题。该工业属于()。

贵州省矿产资源丰富，煤、铝土等主要矿种优势显著。西部大开发十几年来，贵州已成为我国重要的矿产基地之一，但环境问题日益突出。据此回答下列问题。近二十年，贵州省经济迅速发展，主要得益于()。

2019年3月15日，山西省临汾市乡宁县枣岭乡发生地质灾害，造成了较大的人员伤亡和财产损失。读图完成下列问题。该地质灾害的主要诱发因素最有可能是()。

《中华人民共和国刑法》规定：“法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。”该规定所体现的我国刑法的原则是()。

下列选项中，属于我国商业银行的主要业务，也是商业银行利润主要来源的是()。

李某强迫未成年学生沈明扮成残疾人在地铁乞讨。对于李某的行为，应当由()。

企业出售投资性房地产应交的营业税，应列入利润表的营业税金及附加项目。()

平底磨鞋磨铣桥塞时，选用钻压为()。

SLE是一种累及多系统、多器官，具有多种自身抗体的自身免疫性疾病，男女发病率之比为9：1。()

肾病综合征并发感染最多见的是

虚劳症见面色萎黄，食少，形寒，神倦乏力，少气懒言，大便溏泄，肠鸣腹痛，每因受寒或饮食不慎而加剧，舌质淡，苔白，脉弱，可选以下何方

某工程网络计划中，工作M有两项紧后工作，最早开始时间分别为12和13。工作M的最早开始时间为8，持续时间为3，则工作M的自由时差为()。

鉴别中枢性面瘫及周围性面瘫的主要依据是()。

如下图所示，主机A发送数据包给B，在数据包经过路由器转发的过程中，下列封装在数据包4中的目的IP地址和目的MAC地址是()。

Accordingtothewriter,whatisagoodbook?

进行法制教育时，小学生学习思想品德，初中生学习道德知识，高中生学习法律知识，而大学生学习维护权利。这体现了人的身心发展的（）