小娜所在的初一(1)班师生之间、同学之间有了一定的了解和信任，产生了一定的友谊，学生积极分子不断涌现并团结在班主任周围，班主任指定的班干部也开始发挥核心作用，班级的凝聚力开始显现；大多数学生在班集体中获得了归属感。此时的班级处于( )。