老师在教“高粱”这个词时不小心写成“高梁”,学生大喊“老师你写错了!”老师立刻说“我犯的这个错也是不少学生容易犯的。你们知道为什么高粱的‘粱’下面是米字吗?”从而引发学生思考,使学生掌握“高粱”这个词,这体现了教师劳动的( )。

admin2020-12-16  31

问题 老师在教“高粱”这个词时不小心写成“高梁”,学生大喊“老师你写错了!”老师立刻说“我犯的这个错也是不少学生容易犯的。你们知道为什么高粱的‘粱’下面是米字吗?”从而引发学生思考,使学生掌握“高粱”这个词,这体现了教师劳动的(    )。

选项 A、创造性
B、延续性
C、间接性
D、示范性

答案A

解析 本题主要考查教师劳动的特点。题干体现了教师的教育机智,是教师创造性的表现。
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