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儿童出现“客体永久性”的阶段是( )。
儿童出现“客体永久性”的阶段是( )。
admin
2016-01-19
65
问题
儿童出现“客体永久性”的阶段是( )。
选项
A、感知运动阶段
B、具体运算阶段
C、前运算阶段
D、形式运算阶段
答案
A
解析
皮亚杰的认知发展阶段理论如下所示：
由此可以看出，儿童建立“客体永久性”的阶段是感知运动阶段。故本题的正确答案是A。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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