教育是人类社会的“遗传基因”，对社会发展具有重要促进作用。

admin2018-01-16 28

问题教育是人类社会的“遗传基因”，对社会发展具有重要促进作用。

选项

答案正确。教育的基本功能就是通过对人的培养实现文化的承传和创新，从而不断地促进人类社会的发展进步。

解析本题旨在考查考生对教育的文化功能的理解与掌握程度。教育的文化功能主要表现为：教育的文化传递、保存功能，教育的文化选择功能，教育的文化批判功能，教育的文化交流、融合功能，教育的文化更新与创造功能。教育是传递文化和保存文化的有效手段，人类文化的保存不是靠种族遗传的，而是靠教育这个社会“遗传基因”的作用。

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教育学311

学硕统考专业

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教育是人类社会的“遗传基因”，对社会发展具有重要促进作用。

教育学311

学硕统考专业

简要回答实现个人全面发展的社会条件。

按照调查对象的范围，教育调查的研究类型不包括()

奥苏伯尔认为学生所有的指向学业的行为都可以从三个方面的内驱力进行来解释，下面不能由奥苏伯尔提出的内驱力进行解释的学习情形是()

简述我国学校德育的主要内容。

张之洞集中阐述“中学为体，西学为用”，使之形成一个比较完整的思想体系。他所谓的“西学”包括()

()强调课程的内容应该是人类文化的“共同要素”，提出课程设置原则中，首先要考虑的是国家和民族的利益。

在学习过程中，学生所学内容并不依靠他们独立的发现，学习者只需接受或理解，以使今后可以利用或重视。这就是（）。

教学设计理论的研究对象是()

奥苏伯尔按照学习进行的方式，把学习分为()

下列选项中，关于教育投资社会收益的描述，正确的是()。

对财政部做出具体行政行为不服的，应当向(　　)申请行政复议。

图2-7是某城市的风玫瑰图，以下叙述中哪项不正确?[2004-5]

关于进行资产评估有关事项的说明应由()共同撰写。

劳务派遣单位的职责包括()。

13，3，36，-27，()

关于拘传，下列说法不正确的是（）

“刑罚世轻世重”的刑事政策原则渊源于()。

OneGoodReasontoLetSmallpoxLiveIt’snowafairbetthatwewillneverseethetotalextinctionofthesmallpoxvirus.The

IwastravellingthroughStHelensontheA58towardstheA580.andapproachingabendtomyright.Luckilyit’sawideopenbend

教育是人类社会的“遗传基因”，对社会发展具有重要促进作用。

教育学311

学硕统考专业

简要回答实现个人全面发展的社会条件。

按照调查对象的范围，教育调查的研究类型不包括()

奥苏伯尔认为学生所有的指向学业的行为都可以从三个方面的内驱力进行来解释，下面不能由奥苏伯尔提出的内驱力进行解释的学习情形是()

简述我国学校德育的主要内容。

张之洞集中阐述“中学为体，西学为用”，使之形成一个比较完整的思想体系。他所谓的“西学”包括()

()强调课程的内容应该是人类文化的“共同要素”，提出课程设置原则中，首先要考虑的是国家和民族的利益。

在学习过程中，学生所学内容并不依靠他们独立的发现，学习者只需接受或理解，以使今后可以利用或重视。这就是（）。

教学设计理论的研究对象是()

奥苏伯尔按照学习进行的方式，把学习分为()

下列选项中，关于教育投资社会收益的描述，正确的是()。

对财政部做出具体行政行为不服的，应当向( )申请行政复议。

图2-7是某城市的风玫瑰图，以下叙述中哪项不正确?[2004-5]

关于进行资产评估有关事项的说明应由()共同撰写。

劳务派遣单位的职责包括()。

13，3，36，-27，()

关于拘传，下列说法不正确的是（）

“刑罚世轻世重”的刑事政策原则渊源于()。

OneGoodReasontoLetSmallpoxLiveIt’snowafairbetthatwewillneverseethetotalextinctionofthesmallpoxvirus.The

IwastravellingthroughStHelensontheA58towardstheA580.andapproachingabendtomyright.Luckilyit’sawideopenbend

对财政部做出具体行政行为不服的，应当向(　　)申请行政复议。