2. 考研
  3. 按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于( )。

按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于( )。

admin2018-12-05  9
问题 按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于(    )。
选项 A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
答案C
解析 本题旨在考查考生对皮亚杰的认知发展阶段理论的掌握情况。根据皮亚杰的观点，个体的认知发展可以划分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段等四个阶段。

由上表可知，具体运算阶段的标志是出现“守恒”概念。所谓守恒是指，无论物体的形态如何变化，其物质总量保持不变。故本题正确答案为C。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Zyri777K
本试题收录于： 教育学311题库学硕统考专业分类
0

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)