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简述资源管理学习策略及其类别。
简述资源管理学习策略及其类别。
admin
2012-11-17
79
问题
简述资源管理学习策略及其类别。
选项
答案
资源管理学习策略是辅助学生管理可用环境和资源的学习策略,包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略、学业求助策略。时间管理策略是指通过一定的方法合理安排时间、有效利用学习资源;学习环境管理策略主要涉及如何有效选择安排干扰较小的环境学习,充分利用学习环境的相似性等;努力管理策略主要涉及掌握一定方法排除学习干扰,使精力能够有效集中在学习任务上;学业求助策略指当在学习上遇到困难时,如何向他人请求帮助的行为。
解析
本题旨在考查考生对学习策略中资源管理策略的理解和掌握程度。本题首先要求考生要掌握资源管理策略的内涵及其意义,即资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略,有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需要,对学生的动机具有重要的作用,包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略、学业求助策略。其次,要掌握资源管理学习策略的主要类型,包括时间管理策略(即通过一定的方法合理安排时间,有效利用学习资源)、学习环境策略(主要是善于选择安静、干扰小的地点学习,充分利用学习情境的相似性等)、努力管理策略(主要是指掌握一些方法来排除学习干扰,使自己的精力有效地集中在学习任务上)、学业求助策略(指当学生在学习上遇到困难时,向他人寻求支持和帮助的行为)。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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学硕统考专业
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