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(2017·河北)在问题教学的解决问题阶段,教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动( )
(2017·河北)在问题教学的解决问题阶段,教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动( )
admin
2019-09-10
60
问题
(2017·河北)在问题教学的解决问题阶段,教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动( )
选项
A、激发学生的兴趣、能回忆起有关的知识和规则、激活并运用以前学会的认识策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
B、对有关的知识保持相当的注意、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
C、能回忆起有关的知识和规则、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
D、回忆有关的知识和规则、激活认知策略、提出必要的假设
答案
C
解析
教学中为了引导学生解决问题,必须帮助学生激起一系列的心理活动,它包括:(1)能回忆起有关的知识和规则;(2)激活并运用以前学会的认知策略;(3)把回忆起来的规则靠认知策略的重新组织,综合成多个规则的综合,即新的高级规则,从而解决问题。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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